6-2: 19-02: Dat/als, foutieve samentrekking en onjuist begrenzen (7.4, 7.5 en 7.7)

Formuleren
  • Dat/als constructie
  • Foutieve samentrekking
  • Zinnen onjuist begrenzen 
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Formuleren
  • Dat/als constructie
  • Foutieve samentrekking
  • Zinnen onjuist begrenzen 

Slide 1 - Slide

Planning
  • Leerdoelen
  • Aan de slag of verlengde instructie
  • Huiswerk

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Ik kan een tangconstructie herkennen, benoemen en verbeteren
  • Ik kan een dat/als-constructie herkennen, benoemen en verbeteren  

Slide 3 - Slide

Herhaling 7.1, 7.2 en 7.3

Slide 4 - Slide

Van welk soort dubbelop fout is hier sprake?
Hij irriteert zich eraan dat hij de fout niet kan ontdekken.
A
pleonasme
B
tautologie
C
contaminatie
D
onjuist herhalen

Slide 5 - Quiz

Welke dubbelop?
Hij zal moeten proberen te voorkomen dat dat zich niet herhaalt.
A
tautologie
B
pleonasme
C
dubbele ontkenning
D
contaminatie

Slide 6 - Quiz

Welke dubbelop?
Misschien dat ik morgen mogelijk nog even langs kom.
A
tautologie
B
pleonasme
C
herhaling
D
contaminatie

Slide 7 - Quiz

In deze zin zit een verwijsfout. Schrijf de zin goed op.
Ze doen waar hun zin in hebben.

Slide 8 - Open question

In welke zin is sprake incongruentie?
A
De nieuwe leden werden gevraagd de contributie steeds voor het einde van de maand te betalen.
B
Pieter studeert nu veel langer, maar de nieuwe studie bevalt hem echter beter.
C
Na het sporten kwam Jette tot de ontdekking dat haar fiets gestolen was.
D
Aan de goede bedoelingen van zijn docent heeft mijn broer lang aan getwijfeld.

Slide 9 - Quiz

In deze zin zit een verwijsfout. Schrijf de zin goed op.
Het meisje die ons hielp, zat vroeger bij mij in de klas.

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Video

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
Uit het onderzoek blijkt dat als er niet snel iets gedaan wordt, de toestand zal verslechteren.

Slide 12 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
De leiding heeft besloten dat wanneer ze alcohol bij zich hebben, zij verwijderd worden.

Slide 13 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op. Ik ben ervan overtuigd dat wanneer je vroeger naar bed gaat, je je beter kan concentreren op school.

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Video

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
In onze straat wordt een verkeersdrempel aangelegd en huizen gebouwd.

Slide 16 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
Zijn broek kost 100 euro en vind ik niet mooi.

Slide 17 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
Hij heeft een mooi huis en tuin.

Slide 18 - Open question

Verbeter de zin.
De politie heeft de kart in beslag genomen en zal hoogstwaarschijnlijk worden vernietigd.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Video

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
Hij maakte het uit. Terwijl hij toch nog heel verliefd op haar was.

Slide 21 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de hele zin op.
De jongen had op school al zijn huiswerk al gemaakt. Zodat hij thuis niets meer hoeft te doen.

Slide 22 - Open question

Verbeter de zin. Schrijf de zin op.
Zaalhockey is een populaire sport. En het aantal jeugdige beoefenaars neemt de laatste jaren alleen maar toe.

Slide 23 - Open question

Huiswerk
  • Opdracht 1 (blz. 237) 
  • Opdracht 1 (blz. 238 t/m 240) 
  • Opdracht 1 (blz. 244 + 245)

Klaar?
Spelling 8.4 t/m 8.12: minimaal 1 opdracht per paragraaf

Slide 24 - Slide