Basisstof 4: evolutie in populaties + Basisstof 5: onderzoek naar evolutie

Biologie
Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
WELKOM!
1 / 33
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Biologie
Mevr. Zwijns (zwn@sgdc.nl)
WELKOM!

Slide 1 - Slide

Biologen houden zich bezig met de levende natuur.
Een levend wezen noem je een organisme
Feitje van de dag

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Link

This item has no instructions

Ga naar It's Learning en speel het mottenspel:
Meisjes: lichte boomkleur
Jongens: donkere boomkleur
Wat is jouw percentage witte motten?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Evolutie
1. Variatie (door mutaties)
2. natuurlijke selectie: de best aangepaste organismen krijgen de meeste nakomelingen
3. Reproductie: eigenschappen zijn doorgegeven, er kan een nieuwe soort ontstaan

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Regels
Actief meedoen
Aandacht voor elkaar
Als ik praat...

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Mededelingen
volgende week boek 5A mee!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van deze les:
  • je kunt beschrijven hoe de genetische eigenschappen van een populatie kunnen veranderen
  • je kunt enkele onderzoeksmethoden naar verwantschap noemen
  • je kunt verschillen en overeenkomsten herkennen tussen organen en orgaanstelsels van de mens en van verschillende diersoorten
  • je kunt een stamboom aflezen en construeren 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Herhaling 
+ huiswerk bespreken

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions


Leg in 3 stappen (VSR) uit waarom er na verloop van tijd meer bruine dan gele vlinders zijn.

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Basisstof 4: evolutie in populaties
Thema 4: Evolutie

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Basisstof 5: onderzoek naar evolutie
Thema 4: Evolutie

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Embryonale ontwikkeling laat de lijn van evolutie zien

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

homologe organen

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Homoloog

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

homologie <-> analogie
homologie
  • zelfde ontstaansgeschiedenis
  • zelfde bouwplan
  • verschillende functies

verwantschap
analogie
  • verschillende ontstaansgeschiedenis
  • verschillend bouwplan
  • zelfde functies

geen verwantschap

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Verwantschap
vroeger: uiterlijke kenmerken

nu:
DNA analyse =  de specifieke nucleotidenvolgorde van DNA (de DNA-sequentie) bepalen
 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Evolutie stamboom
Is de leeuw meer verwant aan de wolf of de beer?
Is de vlinder meer verwant aan een worm of een krokodil?
Welke groepen organismen ontstonden er volgens deze stamboom als eerste?
Welke groep organismen ontstonden er volgens deze stamboom als laatste?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Basisstof 4 & 5: opdrachten
  • Lees Thema 4, basisstof 4 & 5 goed door 
  • Maak: opdr. 49-52, 54-60, 71-75, 78

  • Hulp nodig? kom naar mijn bureau
  • Klaar? Maak de context opdracht
    aan het einde van het hoofdstuk

timer
10:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van deze les:
  • je kunt beschrijven hoe de genetische eigenschappen van een populatie kunnen veranderen
  • je kunt enkele onderzoeksmethoden naar verwantschap noemen
  • je kunt verschillen en overeenkomsten herkennen tussen organen en orgaanstelsels van de mens en van verschillende diersoorten
  • je kunt een stamboom aflezen en construeren 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions


A
Homoloog
B
Analoog
C
Rudimentair

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions


A
Homoloog
B
Analoog
C
Rudimentair

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

De arm van een mens en de voorpoot van een hond
A
Homoloog
B
Analoog

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Een vleugel van een vleermuis en een vleugel van een vogel
A
Homoloog
B
Analoog

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Stamboom slangen.
Welk soort is als eerste ontstaan?
A
1
B
2
C
3
D
7

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Aan welk dier is de neushoorn volgens deze stamboom het meest verwant?
A
kangoeroe
B
nijlpaard
C
ringelrob
D
zebra

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions



Aan welke groep zijn de gorilla’s het meest verwant volgens de stamboom?

A
de chimpansees
B
de gibbons
C
de halfapen
D
aan de apen van de oude wereld

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de nu nog levende katachtige is volgens deze stamboom het meest verwant aan de poema?
A
cheetah
B
de Europese lynx
C
de huiskat
D
de jaguar

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

In de afbeelding is een stamboom van het plantenrijk te zien. Welk van de onderstaande antwoorden is juist?
A
Bij bladmossen zijn vaatbundels te zien
B
Bij wolfsklauwen zijn vaatbundels te zien
C
Vanaf wolfsklauwen zijn vaatbundels te zien
D
Vanaf bladmossen zijn vaatbundels te zien

Slide 31 - Quiz

This item has no instructions

Volgens de evolutietheorie hebben de Aziatische en de Afrikaanse olifant zich ontwikkeld uit ‘oer-olifantachtigen’ die ruim 50 miljoen jaar geleden op aarde leefden.
In de afbeelding is deze ontwikkeling weergegeven in een stamboom
Welke uitspraken zijn juist?
1 Zowel de Aziatische als de Afrikaanse olifant heeft zich ontwikkeld uit de Moeritherium.
2 De Wolharige mammoet is uitgestorven in het Pleistoceen.
A
uitspraak 1 is juist
B
uitspraak 2 is juist
C
beide uitspraken zijn juist
D
beide uitspraken zijn onjuist

Slide 32 - Quiz

This item has no instructions

Huiswerk
Thema 4, lees basisstof 4 & 5 goed door

Maak: opdr. 49-52, 54-60, 71-75, 78

Slide 33 - Slide

This item has no instructions