Over normaal gesproken - hoofdstuk 3

Ethiek
Over normaal gesproken hoofdstuk 3
1 / 20
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Ethiek
Over normaal gesproken hoofdstuk 3

Slide 1 - Slide

Opzet
  1. Lesdoelen
  2. Bespreking huiswerkopdracht
  3. Inleiding op de ethische theorieën
  4. Aristoteles > Deugd-ethiek

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  1. Je weet wat ethische theorieën zijn kunt de definitie geven.
  2. Je kent de ethische theorie van Aristoteles (deugdethiek) 

Slide 3 - Slide

Bespreken huiswerkopdracht
blz 25 t/m 29


Slide 4 - Slide

Ethische theorieën
‘’De denkwijze waarin één waarde of één principe het morele handelen bepaalt.’’

Een ethische theorie helpt je om beslissingen te nemen in morele dilemma's. Ze geven je een denkrichting. Er zijn 3 grote ethische stromingen.
Gevolg-ethiek               Plicht-ethiek               Deugd-ethiek

Slide 5 - Slide

Uitgangspunten ethische theorieën
Genot: hedonisme
Nut: utilitarisme

Plicht: handelen vanuit plichtsbesef.
Verantwoordelijkheid: handelen vanuit verantwoordelijkheid

Slide 6 - Slide

Uitgangspunten ethische theorieën
Genot: hedonisme
Nut: utilitarisme

Plicht: handelen vanuit plichtsbesef.
Verantwoordelijkheid: handelen vanuit verantwoordelijkheid
Gevolgethiek
Plichtethiek

Slide 7 - Slide

'Ik houd me aan alle coronamaatregelen omdat dat nu eenmaal moet.'
A
Hedonisme
B
Utilisme
C
Plichtethiek
D
Verantwoordelijkheid

Slide 8 - Quiz

'Ik ga niet naar coronafeestjes omdat ik geen anderen wil besmetten.'
A
Hedonisme
B
Utilisme
C
Plichtethiek
D
Verantwoordelijkheid

Slide 9 - Quiz

'Als ik me nu aan de regels houd, kunnen we straks allemaal veel meer.'
A
Hedonisme
B
Utilisme
C
Plichtethiek
D
Verantwoordelijkheid

Slide 10 - Quiz

''Boeien als mensen ziek worden door mijn gedrag, als ik het maar leuk heb!''
A
Hedonisme
B
Utilisme
C
Plichtsbesef
D
Verantwoordelijkheid

Slide 11 - Quiz

Hoofdstuk 3
Moraal gebaseerd op een humanistische levensbeschouwing
blz 71 Aristoteles > Deugdethiek

Slide 12 - Slide

Ethische theorieën
De volgende slides gaan over de ethische theorie van Aristotles. 

We noemen die theorie deugd-ethiek.

Slide 13 - Slide

Deugdethiek
Aristoteles vroeg zich af: Hoe kunnen we bepalen of een handeling goed of slecht is?

Slide 14 - Slide

3

Slide 15 - Video

02:38
Wat is deugdzaamheid volgens Aristoteles?

Slide 16 - Open question

03:19
Leg in je eigen woorden uit wat een deugd is.

Slide 17 - Open question

06:30
Wat is volgens Aristoteles de beste manier om een deugd aan te leren?

Slide 18 - Open question

Samenvatting
Of iets 'goed' of 'juist' is of niet, bepaalt Aristoteles aan de hand van het 'doel' van een ding. Een mes dat niet snijdt is een slecht mes. Een mens moet deugdzaam zijn, dan ben je een goed mens.
Deugd: een handeling die het midden houdt tussen twee uitersten. Vraag veel oefening dit te kunnen.
Belangrijk: de handeling in relatie tot de situatie


Slide 19 - Slide

Huiswerk opdrachten
1. Maak opdracht 12 op bladzijde 74
2. Maak opdracht 1 op bladzijde 77/78/79
3. Lever in bij Magister opdracht voor volgende les.

Slide 20 - Slide