TL4-ne studiewijzer week 10-14 maart

Welkom TL4

Programma 13-14 maart keuzemenu

1. Kijk en luistervaardigheid- extra oefenen 2021-22

2. Presentatie sectorwerkstuk - voorbereiden en oefenen

3. Leesvaardigheid-argumenten bij een mening-uitleg en oefenen via lesson up

6. Afsluiting en vooruitblik-DENK AAN JE OPGELADEN LAPTOP EN OORTJES VOOR DE KLT OP DI 18 MAART

Kijk-en luistertoets oefenen

1.  Alle onderdelen- Tom, Vincent

2. Fictie: Max, Bink, Ruben

3. Kritisch kijken en luisteren: Keano, Mathies, Tom K, Bayramalp, Nino

4. Tekstbegrip: Max, Vincent, Nino, Sara, Milan, Tom k, Sem, Nick, Seth

5. Voor iedereen het advies; oefenen!

 Presentaties Vincent, Mathies, Lucas en Keano 

& vrij ladies day

1. Laat zien wat je tot nu toe hebt gemaakt, geef elkaar feedback

2. Check je ppt en je praatje  met de opdracht

3. Pas aan en verbeter waar nodig

5. Oefen met elkaar en gebruik het scoreformulier

6.  Degenen die het volgende lesuur aan de beurt zijn, hebben hun PPT al in teams staan (!), degene die morgen aan de beurt zijn, plaatsen vandaag voor 23.59 uur hun PPT in teams.

7. Zie ook hfdst 32 en 33 in je boek en de volgende slide voor extra tips

Presentatie voorbereiden 

Do's

1. spiekbriefje
2. afbeeldingen op PPT
3. oefenen en tijd opnemen
4. Oefen met één of twee klasgenoten-geef feedback --> scoreform.

                                          Don'ts

1. Uitschrijven en voorlezen

2. Lappen tekst op PPT

3. Gokken hoe lang het duurt

4. Niet oefenen, terwijl deze presentie NIET HERKANSBAAR is

LV38: Mening en argumenten

Leerdoel:

 Je leert meningen en argumenten van elkaar onderscheiden en wat  feitelijke  en niet-feitelijke uitspraken zijn. Je kunt beoordelen welke argumenten het sterkst zijn en waarom.

Mening

Met een mening maakt een​ schrijver zijn lezer duidelijk hoe ​hij ergens tegenaan kijkt. ​

​

Een ander woord voor mening ​is ook wel standpunt.

In welke van onderstaande tekstsoorten kom je een mening tegen?

1. activerende tekst
2. amuserende tekst
3. betogende tekst
4. beschouwende tekst

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Ik vind het belangrijk om zo min mogelijk vlees te eten, want uit onderzoek blijkt dat veeteelt slecht is voor het milieu.

1. Ik vind het belangrijk om zo min mogelijk vlees te eten
2. want uit onderzoek blijkt dat veeteelt slecht is voor het milieu.

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Je bent verkouden, dus je kunt maar beter een paracetamol nemen.

1. Je bent verkouden
2. dus je kunt maar beter een paracetamol nemen.

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Het is verstandig om je regenjas mee te nemen, het regent.

1. Het is verstandig om je regenjas mee te nemen
2. het regent.

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Je moet goed leren vanmiddag, want morgen krijg je een toets.

1. Je moet goed leren vanmiddag
2. want morgen krijg je een toets.

Welk deel van de zin is een mening/standpunt?

Je moet snel die tickets kopen, de concerten van Ed Sheeran zijn namelijk altijd snel uitverkocht.

1. Je moet snel die tickets kopen
2. de concerten van Ed Sheeran zijn namelijk altijd snel uitverkocht.

Feitelijke uitspraken

Een schrijver maakt zijn tekst sterker als zijn mening en argumenten feitelijke uitspraken bevatten. ​

​

Een feitelijke uitspraak is een uitspraak waarvan (eenvoudig) vast te stellen is of de uitspraak ‘waar’ of ‘onwaar’ is. 

Feitelijke uitspraak of niet? 

Energiedrankjes moeten verboden want uit onderzoek blijkt energiedrankjes hartritme- stoornissen veroorzaken bij jongeren.

1. feitelijke uitspraak
2. geen feitelijke uitspraak

Feitelijke uitspraak of niet? 

Ik vind die nieuwe roman erg goed. Ik kon me namelijk erg inleven in de hoofdpersoon en de verhaallijn vond ik erg spannend.

1. feitelijke uitspraak
2. geen feitelijke uitspraak

Feitelijke uitspraak of niet? 

Ik verwacht niet dat Rutte ooit nog les gaat geven. Ik kan me niet voorstellen dat dat werk hem nog genoeg uitdaging zal bieden.

1. feitelijke uitspraak
2. geen feitelijke uitspraak

Aan het werk H 38, blz 80-81

Lees het blauwe katern  en maak opdracht 1 t/m 13

Afsluiting en vooruitblik

Het volgende uur en morgen de tweede en derde ronde presentaties-bereid je goed voor en denk aan het plaatsen van je PPT in teams.

Dinsdag 18 maart Kijk en Luistertoets-neem je opgeladen laptop en oortjes mee!

Tl4-Ne kritisch kijken en luisteren & voorbereiden presentatie sectorwerkstuk

TL4-ne studiewijzer week 10-14 maart