H3. Verzorgen van baby's

• Ontwikkelingsfasen
• MBO
• Studiejaar 1

H3. Verzorgen en stimuleren van baby's

De lesdoelen van deze les zijn:

1. Ik kan uitleggen waarom liefdevol aanraken van de baby belangrijk is.

2. Ik kan een voorbeeld geven van hoe je een baby kan stimuleren tijdens een verzorgingsmoment.

3. Ik kan twee voorbeelden geven van een veiligheidsmaatregel.

Opdracht 12, blz. 10

Waar denk jij aan bij het verzorgen van baby’s?
Noem 3 concrete voorbeelden van een verzorgingsmoment.


- Waar moet je op letten als je een luier verschoont?

- Waar moet je op letten als je een baby in badje doet? 

Verzorgen en communiceren

Hoe kan je een verzorgingsmoment tot een leuk en leerzaam moment maken voor de baby? 

Maken opdracht 14, blz. 11

Zoek 3 liedjes: voor het slapen, tijdens in bad doen en bij luier verschonen. 

3.3 Rust, regelmaat en veiligheid

Rust: voldoende momenten om te kunnen ontspannen en slapen en groeien

Hoeveel uur moet een baby slapen op een dag? 

Hoeveel uur slaapt een baby?

Regelmaat

Dat de dingen elke dag een beetje op dezelfde manier gebeuren.

Bijvoorbeeld: bed ritueel

- Vaste gewoontes geeft rust en gevoel van veiligheid

- Volg het ritme van de baby
- Pas op voor overprikkeling

Veiligheid

Waar denk jij aan bij veiligheid voor de baby? 

Opdracht 15, blz. 12: Veiligheidsmaatregelen

Benoem 3 dingen die je als verzorger kunt doen om te zorgen dat de omgeving veilig is voor de baby.

Werken met baby's in het KDV

Wat is belangrijk?

- Goed contact met de ouders 
- Vertrouwen geven aan de ouders
- Communiceren met de ouders 

Opdracht 16, blz. 13

Wat vinden ze op dit kinderdagverblijf belangrijk voor de baby’s? 

Opdracht 17, blz. 13

• Bespreek in groepjes van 3 à 4 studenten waar je als pedagogisch medewerker goed op moet letten als je met baby’s werkt.
  
• Beschrijf 3 voorbeelden in onderstaande tabel en zet erbij waarom het belangrijk is om hier goed naar te kijken.
  
• Nabespreken met de klas.
  

3.5 Stimuleren van baby's

• Stimuleren ontwikkeling
• Als het kind er aan toe is (rijp is)
• Spelenderwijs

Maken opdracht 18, blz. 14

3.6 Spelontwikkeling baby's

Waar moet je op letten bij veilig spelen en speelgoed?

Opdracht 19, blz. 15: Werk een spelactiviteit uit in het activiteitenformulier

Evaluatie, blz. 16: beantwoorden vragen lesdoelen