Les T3D 27-01/14-02-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

T3D

Spullen In Orde!

Lesboek

Pen

Schrift

Binnenkomen in de klas

1. Je bent op tijd in het lokaal, loopt rechtstreeks naar je tafel, jas op de gang, telefoon in het hotel, geen oortjes in en je tas op de grond. 

2. Je stemvolume is laag, dat betekent dat je fluistert en niet schreeuwt - zeker niet tijdens de uitleg/instructie.

3. Je pakt de benodigde spullen en begint aan de startopdracht (zie bord). 

4. Je loopt niet zomaar door de klas.

5. Geen toiletbezoek tijdens de les.

Als er goed gewerkt wordt

tijdens de les, dan krijgen

jullie geen huiswerk!

Startopdracht

Maak opdracht 9 (blz. 78-79).

Dit heb je nodig:

*lesboek

*schrift

*pen

Maak in stilte:

opdracht 1 (blz. 67) en

opdracht 2a -> doen we klassikaal.

Klassikaal: Instructie

                                                                                      Maak aantekeningen!

We behandelen leertekst WOORDSOORTEN

PERSOONLIJK EN BEZITTELIJK VOORNAAMWOORD

en opdracht 3 (blz. 67-68).

Maak in stilte:

opdracht 5 (blz. 69).

Klassikaal: Instructie

                                                                                      Maak aantekeningen!

We behandelen leertekst WOORDSOORTEN

TELWOORD

en opdracht 6 (blz. 70).

Wk 6-maandag 03 februari t/m

MAANDAG: 1 lesuur

LessonUp 20 t/m 25

DINSDAG: 1 lesuur

Oefenmateriaal: Word

Voorlezen

vrijdag 07 februari 2025

DONDERDAG: 1 lesuur

Korte film: LessonUp 39

Wk 7-maandag 10 februari t/m

MAANDAG: 2 lesuren

Oefenmateriaal: Word

Voorlezen

Lange film: LessonUp 38

DINSDAG: 1 lesuur

Lange film: LessonUp 38

vrijdag 14 februari 2025

DONDERDAG: 1 lesuur

Lange film: LessonUp 38

Voorlezen

Proefwerk T3/H3

Week 08

17-02-2025 (U1 of U7 verlengers)

De toetsstof bestaat uit:

H1.3-H2.3-H3.3 / H2.7 / H3.5-H3.7-3.8 

Klassikaal: Instructie

                                                                                      Maak aantekeningen!

We behandelen leertekst WOORDSOORTEN

ZELFSTANDIG WERKWOORD EN HULPWERKWOORD

en opdracht 8 (blz. 70-71).

Wie wil een kopie van de WOORDSOORTEN?

Maak in stilte:

opdrachten 9 en 10 (blz. 71-72).

oefenbladen verleden tijd & woordsoorten

Verleden tijd: klappen -> stam= -en (klapp) / ik-vorm= klap.

Zit de laatste letter van de stam in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + te(n).

Dus -> klap-te(n) - er komt in het Nederlands geen dubbele medeklinker voor, dus NOOIT klappte(n)!

Verleden tijd: zetten -> stam= -en (zett) / ik vorm= zet.

Zit de laatste letter van de stam in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + te(n).

Dus -> zet-te(n) - hier is ook geen sprake van een dubbele medeklinker, hier noteer je simpelweg + te(n)! 

oefenbladen verleden tijd & woordsoorten

Verleden tijd: melden -> stam= -en (meld) / ik-vorm= meld.

Zit de laatste letter van de stam niet in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + de(n).

Dus -> meld-de(n) - laat je niet afleiden doordat de laatste letter een d is!

Verleden tijd: branden -> stam= -en (brand) / ik vorm= brand.

Zit de laatste letter van de stam niet in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + de(n).

Dus -> brand-de(n) - laat je niet afleiden doordat de laatste letter een d is! 

oefenbladen verleden tijd & woordsoorten

Verleden tijd: puffen -> stam= -en (puff) / ik-vorm= puf.

Zit de laatste letter van de stam in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + te(n).

Dus -> puf-te(n) - er komt in het Nederlands geen dubbele medeklinker voor, dus NOOIT puffte(n)!

Verleden tijd: tobben-> stam= -en (tobb) / ik vorm= tob.

Zit de laatste letter van de stam niet in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + de(n).

Dus -> tob-de(n) - pas simpelweg de regel toe!

oefenbladen verleden tijd & woordsoorten

Enkelvoud: ik, jij, je, u, hij, zij, ze, het.

Zit de laatste letter van de stam in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + te.

Zit de laatste letter van de stam niet in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + de.

Meervoud: wij, we, jullie, zij, ze.

Zit de laatste letter van de stam in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + ten.

Zit de laatste letter van de stam niet in 'T KoFSCHiP -> ik-vorm + den.

oefenbladen verleden tijd & woordsoorten

Hun is NOOIT onderwerp -> dus NOOIT:

Hun hebben een hond, maar Zij hebben een hond.

Jou is ALTIJD een persoonlijk voornaamwoord (psv):

Ik zie jou en NOOIT Ik zie jouw.

Jouw is ALTIJD een bezittelijk voornaamwoord (bzv):

Dat is jouw boek en NOOIT Dat is jou boek.

Klassikaal lezen