H3 - Week 48- les 1 - verwijzen afronden - start spelling

Welkom!
Nederlands 
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Nederlands 
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij

Slide 1 - Slide

- Welkom
- Stillezen
- Verwijzen afronden
- Start spelling - Met of zonder -n

Doel:
- Je gebruikt de juiste verwijswoorden
- Je maakt de juiste keuze/keuzen in alle/allen gevallen
Vandaag in de les:

Slide 2 - Slide

Stillezen
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Een verwijswoord wijst terug naar iets wat eerder is genoemd
A
Klopt
B
klopt niet

Slide 4 - Quiz

Naar de-woorden kun je niet verwijzen met ‘haar’.
A
Klopt
B
klopt niet

Slide 5 - Quiz


Slide 6 - Open question


Slide 7 - Open question

Alle/allen
Sommige/sommigen...

Wanneer moet je nou wat gebruiken?

- Zie filmpje methode
Spelling: met of zonder -n

Slide 8 - Slide

Er zijn veel Romaanse kerken in Bourgondië en vooral de [oudste|oudsten] zijn fraai gerestaureerd.
A
oudste
B
oudsten

Slide 9 - Quiz

Er zijn veel Romaanse kerken in Bourgondië en vooral de [oudste] zijn fraai gerestaureerd.

Verwijst naar een ding, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n

Slide 10 - Slide

Van de houten huizen in Macondo waren er tijdens de oorlog [tientalle|tientallen] beschadigd.
A
Tientalle
B
tientallen

Slide 11 - Quiz

Van de houten huizen in Macondo waren er tijdens de oorlog [tientallen] beschadigd.

Telwoord, heeft altijd een -n
Spelling: met of zonder -n

Slide 12 - Slide

Haarhuis en Eltingh waren [beide|beiden] goede tennissers en als dubbel wonnen ze zelfs grand slams.
A
beide
B
beiden

Slide 13 - Quiz

Haarhuis en Eltingh waren [beiden] goede tennissers en als dubbel wonnen ze zelfs grand slams.

Verwijst naar personen, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n

Slide 14 - Slide

Toen de bergers de antieke vazen uit de Oost-Indiëvaarder aan land brachten, bleken er [verscheidene|verscheidenen] behoorlijk beschadigd.
A
verscheidene
B
verscheidenen

Slide 15 - Quiz

Toen de bergers de antieke vazen uit de Oost-Indiëvaarder aan land brachten, bleken er [verscheidene] behoorlijk beschadigd.

Verwijst naar een ding, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n

Slide 16 - Slide

Wat: Werk aan de planner van deze week:
1. Formuleren H3 - leerlijn afmaken (planner week 46)
2. Spelling H2:  Met of zonder -n - eigen leerlijn
3. Spelling werkwoorden; herhaling -d/-dt:  - hele leerlijn

Wanneer: Deze week 
Hoe: Lees de theorie goed door, werk vooral netjes (kwaliteit boven kwantiteit)
Aan de slag:

Slide 17 - Slide