What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H3 - Week 48- les 1 - verwijzen afronden - start spelling
Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
tnl@jfc.nl
Ma, Di, wo, vrij
Slide 1 - Slide
- Welkom
- Stillezen
- Verwijzen afronden
- Start spelling - Met of zonder -n
Doel:
- Je gebruikt de juiste verwijswoorden
- Je maakt de juiste keuze/keuzen in alle/allen gevallen
Vandaag in de les:
Slide 2 - Slide
Stillezen
timer
10:00
Slide 3 - Slide
Een verwijswoord wijst terug naar iets wat eerder is genoemd
A
Klopt
B
klopt niet
Slide 4 - Quiz
Naar de-woorden kun je niet verwijzen met ‘haar’.
A
Klopt
B
klopt niet
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Open question
Slide 7 - Open question
Alle/allen
Sommige/sommigen...
Wanneer moet je nou wat gebruiken?
- Zie filmpje methode
Spelling: met of zonder -n
Slide 8 - Slide
Er zijn veel Romaanse kerken in Bourgondië en vooral de [oudste|oudsten] zijn fraai gerestaureerd.
A
oudste
B
oudsten
Slide 9 - Quiz
Er zijn veel Romaanse kerken in Bourgondië en vooral de
[oudste]
zijn fraai gerestaureerd.
Verwijst naar een ding, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n
Slide 10 - Slide
Van de houten huizen in Macondo waren er tijdens de oorlog [tientalle|tientallen] beschadigd.
A
Tientalle
B
tientallen
Slide 11 - Quiz
Van de houten huizen in Macondo waren er tijdens de oorlog
[tientallen]
beschadigd.
Telwoord, heeft altijd een -n
Spelling: met of zonder -n
Slide 12 - Slide
Haarhuis en Eltingh waren [beide|beiden] goede tennissers en als dubbel wonnen ze zelfs grand slams.
A
beide
B
beiden
Slide 13 - Quiz
Haarhuis en Eltingh waren
[beiden]
goede tennissers en als dubbel wonnen ze zelfs grand slams.
Verwijst naar personen, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n
Slide 14 - Slide
Toen de bergers de antieke vazen uit de Oost-Indiëvaarder aan land brachten, bleken er [verscheidene|verscheidenen] behoorlijk beschadigd.
A
verscheidene
B
verscheidenen
Slide 15 - Quiz
Toen de bergers de antieke vazen uit de Oost-Indiëvaarder aan land brachten, bleken er
[verscheidene]
behoorlijk beschadigd
.
Verwijst naar een ding, wel zelfstandig gebruikt
Spelling: met of zonder -n
Slide 16 - Slide
Wat:
Werk aan de planner van deze week:
1.
Formuleren H3
- leerlijn afmaken (planner week 46)
2.
Spelling H2:
Met of zonder -n - eigen leerlijn
3.
Spelling werkwoorden;
herhaling -d/-dt: - hele leerlijn
Wanneer:
Deze week
Hoe
: Lees de theorie goed door, werk vooral netjes (kwaliteit boven kwantiteit)
Aan de slag:
Slide 17 - Slide
More lessons like this
bespreken TW1
November 2020
- Lesson with
26 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
bespreken TW1
November 2020
- Lesson with
29 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
onderzoeksopdracht interview en planning
November 2020
- Lesson with
7 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
3h 20 mei betoog les 5
May 2022
- Lesson with
10 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Spelling BLOK 3 Meervoud
May 2022
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Project grammatica spelling en formuleren les 7
September 2024
- Lesson with
19 slides
H5 WB Hfst 14 oefenvragen
July 2024
- Lesson with
10 slides
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Uitleg 'met of zonder -n' (hfdst. 2)
September 2022
- Lesson with
32 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3