4havo - Les 1 - 1.1 Grootheden en eenheden (KLAAR)

1 / 34
next
Slide 1: Slide
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Wat verwacht je dit jaar van natuurkunde?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat heb je bij je?
4p Boek
5p Laptop
2p Geo
4p Rekenmachine (geen grafische)
2p Pen + potlood + gum
2p Ruitjesschrift of ruitjespapier in de multomap
8p BINAS
                                       Hoeveel punten scoor je?

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat grootheden en eenheden zijn.

Je kunt de symbolen van de grootheden en eenheden opzoeken in de Binas.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Instructie 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Welke van de onderstaande begrippen is een grootheid?
A
snelheid
B
meter
C
graden Celsius
D
volt

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande begrippen is een eenheid?
A
afstand
B
spanning
C
ampère
D
12

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande begrippen is een grootheid?
A
lux
B
temperatuur
C
km/h
D
pi

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Grootheden en eenheden
Een grootheid is iets dat je kunt meten of berekenen.

Een eenheid geeft aan wat het getal betekent.

We noteren ALTIJD(!) een eenheid achter een getal

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

SI-stelsel
Het SI-stelsel is een internationale afspraak over welke eenheden we gebruiken

Alle grootheden en eenheden staan in Binas tabel 4

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat is het symbool van versnelling?
A
v
B
a
C
A
D
m/s²

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions

Wat is het symbool van volume?
A
I
B
v
C
V
D
i

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de eenheid van vermogen?
A
watt
B
ampère
C
volt
D
joule

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de eenheid van tijd?
A
t
B
s
C
seconde
D
uur

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de SI-eenheid van tijd?
A
t
B
s
C
seconde
D
uur

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Van welke grootheid is joule niet de eenheid
A
warmte
B
energie
C
stookwaarde
D
arbeid

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Basisgrootheden en grondeenheden

Alle eenheden kunnen uitgedrukt worden in een combinatie van grondeenheden

Alle basisgrootheden en grondeenheden staan in Binas tabel 3

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Van welke eenheid is een grondeenheid
A
kilogram
B
volt
C
joule
D
newton

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Hoe schrijven we dat op?
De snelheid is 25 km/h

noteer je als volgt:
v = 25 km/h


Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
Noteer de gegevens uit het onderstaande verhaaltje op in symbolen:

Een lampje wordt aangesloten op een spanning van 12 volt. De stroomsterkte is dan 0,50 ampère. Het lampje brandt 40 seconde.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak van §1.1 opg 2 t/m 4 van blz 12

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 24 - Slide

This item has no instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 25 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

           Leerdoelen

Slide 27 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
           Aan de slag

Slide 28 - Slide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen
           Afsluiting

Slide 29 - Slide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

           Begrippen
           uit deze les

Slide 30 - Slide

This item has no instructions


Titel kan hier geplaatst worden.

Slide 31 - Open question

This item has no instructions

Eindslide.

Ruimte voor een afsluitend woord.Ruimte voor een afsluitend woord.

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions