This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Formatief evalueren
Slide 1 - Slide
Doel:
Je leert wat formatief evalueren is
Je leert hoe je deze kennis kunt gebruiken bij jouw leerproces
Slide 2 - Slide
Ik weet dat ik iets geleerd heb als...
Slide 3 - Mind map
Maak kennis met Piper
Kijkvragen:
* Wat is zijn doel?
* Hoe leert hij?
* Wat doet hij om in de gewenste situatie te komen?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Formatief evalueren
Op het Aug zetten wij formatief evalueren in als een middel waardoor jullie (onze leerlingen) beter in staat zijn leerdoelen te bereiken.
Er wordt tijdens de lessen en bij toetsen informatie verzameld over jouw leerproces en prestaties. Deze informatie is altijd gekoppeld aan leerdoelen: als je weet wat het doel is, kun je prestaties interpreteren en krijgen we samen inzicht jouw sterke punten en ontwikkelpunten. Op deze manier kunnen we gezamenlijk passende vervolgstappen nemen die gericht zijn op verder leren.
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Ik weet wat ik tijdens een les moet leren (doel)
A
eens
B
oneens
Slide 8 - Quiz
Ik heb tijdens de lessen een duidelijk beeld wat er van mij verwacht wordt
A
eens
B
oneens
Slide 9 - Quiz
Ik kan tijdens de les laten zien wat ik kan
A
eens
B
oneens
Slide 10 - Quiz
Ik krijg tijdens de lessen te horen HOE ik het nog beter kan doen
A
eens
B
oneens
Slide 11 - Quiz
Ik kan de leerstof beter begrijpen als ik met klasgenoten mag samenwerken
A
eens
B
oneens
Slide 12 - Quiz
Austin
Kijkvraag:
Waarom is het krijgen van feedback belangrijk?
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Wat was het doel van Austin?
Wat waren de criteria?
Hoe krijgt Austin feedback? Wat is het effect?
Hoe geven zijn klasgenoten hem feedback?
Slide 15 - Slide
Klassengesprek
* Hoe zie je dit (uiteraard in aangepaste vorm) terug tijdens lessen?
* Hoe zouden jullie dat zelf tijdens jullie lessen kunnen doen?