sarkon feedback

• Welzijn
• HBO
• Studiejaar 3

Wat denk je aan als het feedback leest?

Nut van feedback in de begeleiding

• Je werkt zelf meer doelgericht (je weet goed wat je wilt met de begeleiding)
• Je kunt de leerling heel duidelijk maken wat er verwacht wordt en waarom dat verwacht wordt 
• Je kunt leren makkelijker zichtbaar maken
• Je verhoogd de betrokkenheid omdat leerlingen serieus worden genomen
• Feedback geef je niet alleen maar ontvang je ook, jouw begeleiding pas je aan op de feedback die je krijgt. Win Win.

Ben je op dit moment met feedback bezig tijdens je begeleiding?

😒🙁😐🙂😃

Waar heb je het meeste behoefte aan?

1. Leren werken met feedback
2. Leren feedback te ontvangen
3. Betrokkenheid vergroten
4. Doelgericht werken

Welk begrip ken je het beste?

1. feed back
2. feed up
3. feed forward
4. ik ken ze allemaal

In welke situaties wil je meer grip?

Cyclisch werken met feedback, feed up, feed forward

Handig om te weten

Je kunt feedback geven (of feedup/forward) op drie verschillende gebieden

1. kennis (ik ken de tafels uit mijn hoofd, ik ken de rivieren in Nederland)

2. vaardigheden (ik kan een staartdeling maken met twee cijfers achter de comma. ik ken de stappen die ik moet nemen)
3. proces (attitude/houding, ik zet me in, ik hou vol, 

Hoe doe je dat?

Bespreek de volgende punten van feedback.

1. Hoe maak of bepaal ik een doel?
kennis vaardigheid of proces

2. Hoe weet de ll wat hij moet doen?

3. Hoe blik ik daar op terug?

(stap 1-4 van de cyclus)

Feed up/ forward

feed up: nu ik weet waar ik sta en wat ik tot nog toe kan en ken... wat zou een volgend doel kunnen zijn? welke leervraag heb ik?
(stap 4 en 1 van de cyclus)

Feed forward: Oké ik heb nu een (nieuw) doel of een leervraag. Das een hele grote stap. Wat zou ik nu of op korte termijn kunnen doen om daar naartoe te bewegen? (stap 5)

Situaties

• Schrijf twee situaties op waarin je wel wat meer grip wilt ervaren
•  Schrijf bij iedere stap van de cyclus wat je hebt gedaan of hebt gezegd
• Bespreek na en vul aan

Wat blijft je bij/ wat ga je gebruiken?

Ik ga

1. Mijn doelen bewust opstellen
2. Mijn verwachtingen helder bespreken
3. Terugkoppelen op mijn doel na de begeleiding
4. De cyclus bestuderen en inzetten

What's next?

• Oefenen met doelen en kijken of die behaald zijn
• Samen met collega's en leerlingen oefenen 
• maak vandaag contact met collega's (die je nog niet kent) en maak daar een afspraak mee om bij elkaar te kijken

Myrinne van Mierlo

0612266651
Zie ik je op LinkedIn?