O JEE, EEN NT2-LEERLING IN DE KLAS! EEN HANDREIKING NT2 VOOR DOCENTEN IN HET VO EN MBO
Slide 26 - Slide
www.lowan.nl
Slide 27 - Link
Pilot
Vijf leerlingen van de VOAT gaan in havo 3 een aantal vakken volgen
Slide 28 - Slide
Samenvattend
Wat is talige diversiteit culturele sensitiviteit
visie op meertaligheid
Eerste start wat je als vakdocent kunt doen
Nog niet gesproken over: Kennis van tweedetaalverwerving Wat je als vakdocent nog meer kunt doen
traumasensitief lesgeven
Slide 29 - Slide
Wat heb jij nodig om deze doelgroep te kunnen begeleiden?
Slide 30 - Open question
woordenschat
hoeveel procent van de woorden moet je weten om een tekst te kunnen begrijpen? Van DAT naar CAT
Slide 31 - Slide
luistervaardigheid
In een andere taal: de leerlingenluisterendeheledagnaarnieuwetaal
Slide 32 - Slide
NT2-leerling leest langzamer:
Vlgones een oznrdeeok op een Eglnese uvinresiet mkaat het niet uit in wlkee vloogdre de ltteers in eeen wrood saatn, het einge wat blegnaijrk is, is dat de eretse en de ltaatse ltteer op de jiutse patals saatn.