H3 - P1 - week 2 - introductie en aan de slag

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
takkenl@farel.nl
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)
1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
takkenl@farel.nl
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)

Slide 1 - Slide

- Wie staat er voor je?
- Wie zit er naast je?
- Nederlands dit jaar + planner
- Uitleg literatuuropdracht 1
- Aan de slag!

Doel:
- Je weet wie er voor je staat
- Je kunt benoemen wat je dit jaar moet doen
- Je weet wat de literatuuropdracht inhoudt
- Start Les 2 - mediawijsheid
Vandaag in de les:

Slide 2 - Slide


Wie staat er voor je?

  • Mevrouw Takken (TNL)
  • Barneveld
  • Getrouwd met de allerliefste
      man van Nederland
  •  Volleybal (SSS), wielrennen
  •  Chocolade en lezen


Heb je me nodig, stuur me een berichtje in teams:
Op werkdagen (maandag, dinsdag, woensdag, vrijdag) lees ik dit dagelijks. 

Slide 3 - Slide

Gelden de schoolregels, dus:

- Je bent op tijd;
- Je hebt je spullen op orde (alles mee, hw gemaakt, leerwerk gedaan) anders.... ;
- Je nuttigt enkel water, je fles is voor de les gevuld;
- Heb je geen petten/capuchons  o.i.d. op je hoofd;
- Je hebt een actieve leerhouding

... en mijn belangrijkste regel:
Iedereen luistert naar elkaar (dus je bent stil als iemand anders aan het woord is)
In de klas...

Slide 4 - Slide


  • Stel jezelf voor aan je buurman/vrouw
  • Vertel je naam, maar ook een bijnaam met een eigenschap van jezelf, deze bijnaam allitereert met je naam.
  • Na 3 minuten maken we een 
    rondje door de klas

  • BV: Lachende Leanne/ Lompe Leo
timer
3:00
Alliteratie
Wie zijn jullie?

Slide 5 - Slide

Altijd mee:
- Laptop (zo veel mogelijk opgeladen, anders met oplader)
- Boek Kern
- Schrift en pen
- Leesboek op H3 niveau (eerste boek checken bij docent)

- Planner
- Overgangsdossier
- Elke periode literatuuropdracht
Nederlands dit jaar:

Slide 6 - Slide

Bestaat uit 3 onderdelen:

1. Creatieve opdracht bij het boek dat je gelezen hebt
2. Leesautobiografie
3. Brief over de waarde van lezen aan een klasgenoot

Zie teams
Literatuuropdracht 1

Slide 7 - Slide

Thuis 

- Werd of wordt er bij jou thuis voorgelezen? Welke boeken herinner je je nog? Wat vond je mooi, spannend, interessant, grappig, eng enzovoort? 

- Lezen jouw ouders veel thuis? Wat lezen ze? Staat er thuis een boekenkast? Heb je zelf ook boeken? 

- Welke liedjes hoorde of zong je graag toen je nog klein was? Zoek als voorbeeld de tekst van een van die liedjes op en voeg deze aan je lees- en schrijfautobiografie toe. 

- Wat lees jij graag? Waarom lees je juist die boeken/tijdschriften/websites graag? Welke eigenschappen in een boek spreken je aan? 

- Schrijf je thuis wel eens? Houd je bijvoorbeeld een dagboek of een blog bij? Zo ja, wanneer ben je daarmee begonnen en waar schrijf je meestal over? Zo nee, waarom niet? 

- Wat is je gevoel bij schrijven? Vind je het leuk of vervelend, belangrijk of niet? 
Start leesautobiografie

Slide 8 - Slide

School :
- Welke verhalen las je meester of juf op de basisschool voor? Wat vond je ervan? 

- Gingen jullie met de klas wel eens naar de bibliotheek? Wat vond je daarvan? Gaf je meester of juf dan ook tips voor boeken? 

- Moest je op school veel schrijven? Wat voor soort opdrachten kreeg je dan? Wat voor beoordelingen kreeg je meestal voor schrijfopdrachten? Kreeg je bijvoorbeeld ook echt een cijfer? 

- Kreeg je op school ook wel eens een creatieve schrijfopdracht? Weet je nog een voorbeeld van zo’n opdracht? Wat vond je ervan om zo’n opdracht te maken? 


Literatuur/lectuur :
- Hoe zou je de boeken die je tot nu toe gelezen hebt willen categoriseren: literatuur of lectuur? Motiveer je antwoord
Start leesautobiografie

Slide 9 - Slide

- Open de opdracht in teams en welk alvast aan je leesautobiografie 

Dit gedeelte heb je aan het einde van volgende week af. 
Start leesautobiografie

Slide 10 - Slide

Mediawijsheid
Hoofdstuk 2
Start methode

Slide 11 - Slide

Hoe mediawijs ben jij?
010

Slide 12 - Poll

Mediawijsheid
Betrouwbaarheid
  • Internet
  • Informatie
  • Bronnen
Algoritmes
  • invloed grote mediabedrijven
  • dataverzameling profiel
  • algoritmes
  • neutrale informatie

Privacy
  • waardevolle gegevens
  • gerichte advertenties
  • ‘gratis’ = betalen met gegevens
Veiligheid
  • cybercrime
  • phishing
  • Ai

Slide 13 - Slide

- Lees de inleidende tekst
- Maak opdracht 1, 2, 6 en 7. 
- Bespreken
- Maak opdracht 8 -  Zoek de nieuwsberichten op je laptop
Hoofdstuk 2 - Mediawijsheid

Slide 14 - Slide

Noem één ding dat je geleerd hebt tijdens deze les

Slide 15 - Open question

- Zoek een boek uit dat je de volgende lessen elke keer meeneemt. 

Mediatheek

Slide 16 - Slide

-  Leesboek meenemen (uit de mediatheek)
-  Voor de les heb je de opdrachten van van vandaag in je schrift staan
- doorlezen hoofdstuk 3 - betrouwbaarheid van bronnen.

Tot dan!
Volgende les: 

Slide 17 - Slide