V1 herhaling Taalverzorging en herhaling Grammatica

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom V1AT

Programma

1. 10 minuten lezen
   
2. Huiswerkopdracht bekijken
3. Terugblik vorige les: taalverzorging 29: onregelmatige en Engelse werkwoorden
4. Herhaling grammatica
5. Afsluiting en vooruitblik

10 minuten lezen

Opdracht 11

• Geef de invulopdracht die je hebt gemaakt aan je buur. 
• Check of er aan de opdracht is voldaan (zie p. 121). 
• Vervolgens maakt je buur de opdracht. 
• Klaar? Geef de opdracht weer terug en laat hem nakijken.
• Bespreek vervolgens samen de opdracht en de goede/foute antwoorden.
• Jullie krijgen hier 15 minuten de tijd voor.

Met de werkwoorden hebben, kunnen, mogen, willen, zijn en zullen is iets bijzonders aan de hand. Wat dan?

1. je schrijft de persoonsvorm van deze werkwoorden altijd zonder t
2. er zijn voor de persoonsvorm in de verleden tijd twee mogelijkheden die allebei goed zijn
3. je schrijft de persoonsvorm en het voltooid deelwoord niet volgens de normale regels

Waar of niet waar?

Engelse werkwoorden worden vervoegd volgens de Nederlandse spellingregels.

1. waar
2. niet waar

Waar of niet waar?

Soms moet je bij Engelse werkwoorden een e toevoegen als dat nodig is voor de uitspraak.

1. waar
2. niet waar

Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan de persoonsvorm in de verleden tijd correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan het voltooid deelwoord correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan het onvoltooid deelwoord correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan onregelmatige werkwoorden correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan Engelse werkwoorden correct spellen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

De aarde warmt op als gevolg van menselijk handelen.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

De aarde warmt op als gevolg van menselijk handelen.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

Gisteren heeft de politie een inval gedaan in een hennepkwekerij.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

Gisteren heeft de politie een inval gedaan in een hennepkwekerij.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

De data werden razendsnel geanalyseerd.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

De data werden razendsnel geanalyseerd.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

De hersenen van dementerende zijn in kaart gebracht door artsen van het UMCG.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

De hersenen van dementerende zijn in kaart gebracht door artsen van het UMCG.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

Een groot deel van de vluchtelingen maakt weinig kans op asiel.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

Een groot deel van de vluchtelingen maakt weinig kans op asiel.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

Een massa voetbalsupporters gooide vuurwerkbommen op het veld.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

Een massa voetbalsupporters gooide vuurwerkbommen op het veld.

Neem onderstaande zin over en verdeel de zin in zinsdelen:

Zijn verzameling oldtimers is een paar miljoen waard.

Wat is de persoonsvorm, het gezegde en het onderwerp in deze zin?

Zijn verzameling oldtimers is een paar miljoen waard.

Ik kan een zin in zinsdelen verdelen.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan het gezegde in een zin vinden.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Ik kan het onderwerp in een zin vinden.

1. ja
2. nee
3. zo ongeveer

Afsluiting en vooruitblik

Volgende les: maandag 12 december

• Huiswerk: maken opdr. 6 (p. 89) + leren theorie p. 110, 112, 114, 116, 118 en 120
• Meenemen: LAPTOP, boek, leesboek, schrift, pen en plenda
• Programma: grammatica 21