6.5 kwadratische ongelijkheden theorie C

Instap: Opgave 53 (bladzijde 30)
R=0,02q2+40q
K=16q+238
1 / 24
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 24 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Instap: Opgave 53 (bladzijde 30)
R=0,02q2+40q
K=16q+238

Slide 1 - Slide


Welkom bij wiskunde, H3b!

Les 8  Paragraaf 6.5  (blz 32)

Heb je les in de klas? Leg je wiskundeboeken, schrift en pen op tafel. Tas op de grond, jas uit :) 

Les online? Pak  je wiskundeboeken, schrift en papier erbij. Log in op lessonup. Camera aan laten blijven!


Slide 2 - Slide

Wat gaan we deze les doen?
  • Huiswerk nakijken
  • Herhalingsoefening bij de start van de les afmaken (herhaling pararaaf 6.5) 
  • Nieuwe lesstof: paragraaf 6.5 Theorie C
  • Samen oefenen/ zelfstandig werken

Heel belangrijk!! Volg je thuis online les en kan je het niet volgen? Vraag dan hulp! Microfoon of chat.

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
Na de les weet je hoe je: 
-  kwadratische ongelijkheden oplost (herhaling)
- de ongelijkheden f(x) > 0 en f(x) < 0 oplost (herhaling)
- welke bijzondere situaties er bij het oplossen van ongelijkheden zijn (theorie C). 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Instap: Opgave 53 (bladzijde 30)

Slide 6 - Slide

herhaling: opgave 53
Los op: R > K             (opbrengst > kosten)
R = K geeft


0,02q2+40q=16q+238

Slide 7 - Slide

herhaling: opgave 53
Los op: R > K             (opbrengst > kosten)
R = K geeft





0,02q2+40q=16q+238
0,02q2+24q238=0
q21200q+11900=0
(q10)(q1190)=0

Slide 8 - Slide

herhaling: opgave 53
Los op: R > K             (opbrengst > kosten)
R = K geeft




q = 10      v     q = 1190
Dus R > K geeft 10 < q < 1190
0,02q2+40q=16q+238
0,02q2+24q238=0
q21200q+11900=0
(q10)(q1190)=0

Slide 9 - Slide

herhaling: opgave 53

Slide 10 - Slide

Nog een herhaalsom
Snap je het allemaal en wil je zelfstandig verder?
Lees dan theorie C op blz 32 en maak opgave 61 t/m 64

Slide 11 - Slide

herhaling: opgave 56c
 kwadratische ongelijkheid 
  1. Bereken de snijpunten van de grafieken
         Los op: f(x) = g(x)
  2. Teken getallenlijn met interval
  3. Noteer de oplossing van de ongelijkheid

Slide 12 - Slide

herhaling: opgave 56c

Slide 13 - Slide

6.5 kwadratische ongelijk-heden oplossen in bijzondere situaties

Slide 14 - Slide

f(x)<0
f(x)<0
f(x)<0
f(x)<0
f(x)>0
f(x)>0
f(x)>0
f(x)>0

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Oefen nu zelf. Werk in je schrift uit

Slide 18 - Slide

Lesdoelcheck
Na de les weet je hoe je: 
-  kwadratische ongelijkheden oplost (herhaling)
- de ongelijkheden f(x) > 0 en f(x) < 0 oplost (herhaling)
- welke bijzondere situaties er bij het oplossen van ongelijkheden zijn (theorie C). 

Slide 19 - Slide

Wat gaat goed? Wat is nog moeilijk van hoofdstuk 6?

Slide 20 - Open question

Aan de slag!
Paragraaf: 6.5 maak opgave 62, 63, 64
Voorbereiding op toets: maak de diagnostische toets.
De uitwerkingen staan in de bijlage bij het huiswerk van vandaag. Kijk e werk na!

Maandag SO via test-correct. Kan iedereen in test-correct?

denk aan je uur rekenen

Slide 21 - Slide

Smartrekenen
Nour & Fawzi

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide