3EWa, 3EWb, 3NW

• Nederlands
• Secundair onderwijs

WELKOM 

1. Zet een naamkaartje. 

2. Neem jouw wb op blz 143.

Wat loopt er mis?

Groene vingers hebben:

• Letterlijk

• Figuurlijk

<->

Groene vingers hebben (letterlijk):

• Als iets letterlijk wordt bedoeld, moet je het begrijpen zoals het in de tekst of uitspraak staat, zonder dat er een andere, verborgen betekenis achter schuilt.

Wat is figuurlijk taalgebruik?

• -> woorden/zinnen die niet letterlijk bedoeld zijn, maar een andere betekenis hebben. 

Groene vingers hebben (figuurlijk):

• Goed met planten (de levende natuur) om kunnen gaan. Houden van de natuur, houden van alles wat groeit en bloeit.

Waarom?

Mensen gebruiken in het dagelijks leven vaak figuurlijk taalgebruik. Om elkaar goed te begrijpen is het natuurlijk belangrijk dat je weet wanneer iets figuurlijk is en wanneer niet. 

Anders: misverstanden !!!

Wat loopt er mis?

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Oef 1 en 2 blz 143-145

1. Lees de tekst.

2. Maak de oefeningen.

3. Verbeter deze a.d.h.v. de verbetersleutel.

4. Lees het groene kader.

5. Klaar? Maak extra oefeningen op Pelckmans Portaal.

Groepswerk

WELKOM 

1. Zet een naamkaartje. 

2. Neem jouw wb op blz 143.

Wat loopt er mis?

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Theoriekader

Blz 146

Oef 3a blz 147

Vormen van beeldspraak

Oef 3b blz 146-147

Figuurlijk taalgebruik in woordenboeken 

Theoriekader

Blz 147

Extra oefening

1. Zoek online op wat de betekenis is van 'de appel valt niet ver van de boom' op drie verschillende websites.

2. Beoordeel de betrouwbaarheid van de websites (bijv. is het een erkend woordenboek?).

3. Vergelijk de uitleg/betekenissen en noteer verschillen en overeenkomsten.

Oef 4 blz 148

Klasoefening

+ 

Individueel

Welkom 3EWa, 3EWb, 3NW!

1. Zet een naamkaartje.

2. Neem het werkboek op blz 143.

3. Neem jouw device.

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.

Als een lopend vuurtje.

1. Uitdrukking
2. Spreekwoord
3. Gezegde

Zijn steentje bijdragen.

1. Uitdrukking
2. Spreekwoord
3. Gezegde

Blaffende honden bijten niet.

1. Uitdrukking
2. Spreekwoord
3. Gezegde

Welkom 3EWa, 3EWb, 3NW!

1. Zet een naamkaartje.

2. Neem het werkboek op blz 143.

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.

Juist of fout?

"Zoeken naar een speld in een hooiberg" is een spreekwoord.

• -> FOUT

Juist of fout?

"Door merg en been" is een gezegde.

• -> JUIST

Juist of fout?

Als je in een woordenboek de figuurlijke betekenis van een woord wilt opzoeken, moet je naar het eerste trefwoord kijken.

• -> JUIST 

Juist of fout?

"De pot verwijt de ketel dat hij zwart ziet."

De ketel is het eerste trefwoord. 

• -> FOUT

Oef 4 blz 148

Verder verbeteren

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Oef 6 blz 149-150

Figuurlijk taalgebruik in reclame

Theoriekader

Blz 150

Figuurlijk taalgebruik

• Je leert figuurlijk taalgebruik herkennen.
• Je leert figuurlijk taalgebruik in een woordenboek opzoeken.
• Je leert het gebruik van figuurlijk taalgebruik in reclame onderzoeken.
• Je leert de oorsprong van figuurlijk taalgebruik onderzoeken.

Oef 7 blz 150-152

Etymologie

Theoriekader

Blz 152

Extra oefening

"Iets met argusogen bekijken."

1. Zoek de betekenis en herkomst op.

2. Welke bron(nen) gebruikte je?

Oef 8 blz 152

Etymologie 

Kwartet

Kwartet

Verzamel 4 kaarten die bij elkaar horen. 

1.  een uitdrukking

2. de betekenis

3. de etymologische betekenis 

4. een afbeelding 

Noteer in werkboek!