Voorbereiding voorleesactiviteit

Voorlezen & Vertellen 
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Voorlezen & Vertellen 

Slide 1 - Slide

Voorlezen

Slide 2 - Mind map

Lesdoelen
  • Je kent het belang van voorlezen
  • Je weet wat actieve & passieve woordenschat is
  • Je weet hoe je interactief kunt voorlezen
  • Je hebt 4 boeken gevonden die aansluiten bij de belevingswereld van het kind


Slide 3 - Slide

Opdracht: 
Bespreek met mede studenten de volgende vragen: 
  • Werd jij vroeger voorgelezen? Zo ja, hoe vond je dit en waarom?
  • Wat was vroeger je lievelingsboek?
  • Tot welke leeftijd werd jij voorgelezen?
  • Lees jij zelf ook wel eens voor? Vertel er over.
  • Waarom is lezen zo belangrijk?

Slide 4 - Slide

Waarom is voorlezen & vertellen belangrijk?

Slide 5 - Open question

Vanaf baby
  • Goed voor de taalontwikkeling 
  • Sociaal-emotioneel --> creëren/ stimuleren onderlinge band 
  • Zijn er op gericht meer zintuigen in te schakelen ( voelen, ruiken, horen)
  • Het boek is speelgoed. De baby onderzoekt het.
  • Samen lezen, dingen aanwijzen en benoemen
  • Samen geluiden oefenen


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Wat viel op bij baby David?

Slide 8 - Mind map

Wist je dat...?
  • Als je iedere dag 10 minuten voorleest een kind in een jaar 1000 extra woorden leert?
  • Herhaling één van de belangrijkste ‘gereedschappen’ is bij de ontwikkeling van kleine kinderen
  • Kracht van herhaling…
  1. Leren
  2. Begrijpen
  3. Houvast/veiligheid/structuur

Wie herkent dit? Vertel er eens over.

Slide 9 - Slide

Taalontwikkeling
Taalgevoel: aangeboren​
Omgeving belangrijk: interactie!​
0-9 jaar: optimale leeftijdsfase voor taalverwerving

Slide 10 - Slide

Wat is passieve woordenschat?
timer
1:30

Slide 11 - Open question

Wat is actieve woordenschat?
timer
1:30

Slide 12 - Open question

Actieve en passieve woordenschat
Actief: kind zegt deze woorden zelf​
Passief: kind begrijpt deze woorden, maar spreekt ze nog niet uit​
Naarmate kind ouder wordt: actieve woordenschat wordt groter!​

Slide 13 - Slide

Hoe ga je de komende weken oefenen met Voorlezen & Vertellen?

Slide 14 - Open question

Wat maakt voorlezen aantrekkelijk?
  • Bedenk samen 4 tips waarvan jullie vinden dat ze belangrijk zijn bij voorlezen.


  • Wat maakt voorlezen aantrekkelijk?

Slide 15 - Slide

Interactief voorlezen
Interactief voorlezen is een manier van voorlezen waarbij de voorlezer contact zoekt met de kinderen die hij voorleest, actief reacties uitlokt en deze gebruikt bij het voorlezen.

Slide 16 - Slide

Interactief voorlezen - zie blz. 98 boek & werkblad

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wat is volgens jou het grote verschil tussen 'gewoon' voorlezen en interactief voorlezen?

Slide 19 - Open question

Opdracht
Ga naar de bibliotheek in en zoek 4 boeken uit, die passen bij 4 verschillende ontwikkelingsfases (baby, peuter, kleuter, schoolkind)

Maak een foto van deze 4 boeken
en
Schrijf de titel en de schrijver op.

Slide 20 - Slide

Opdracht - PowerPoint/poster/...
1. Welke boeken heb je gekozen?
2. Waarom heb je voor deze boeken gekozen?
3. Bij welke ontwikkelingsfase hoort welk boek? Leg uit waarom.
4. Wat is het onderwerp van het boek? Vertel kort waar het boek over gaat.
5. Lever je opdracht in op Teams

Slide 21 - Slide

Wat neem je mee uit deze les mee voor op je stage?

Slide 22 - Open question