Feedback geven en ontvangen

Casusopdracht
Casus: Een derdejaars student moet 3 dagen voor de tussenevaluatie, een reflectieverslag inleveren bij jou als werkbegeleider. Op de ochtend van het gesprek krijg je het verslag toegestuurd.

Opdracht: Bespreek samen met je naaste buurman/ -vrouw hoe je feedback zou geven in deze situatie.
1 / 32
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 32 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Casusopdracht
Casus: Een derdejaars student moet 3 dagen voor de tussenevaluatie, een reflectieverslag inleveren bij jou als werkbegeleider. Op de ochtend van het gesprek krijg je het verslag toegestuurd.

Opdracht: Bespreek samen met je naaste buurman/ -vrouw hoe je feedback zou geven in deze situatie.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Het doel van feedback geven
  • Feedback = géén kritiek/ commentaar
  • De ander kan in de toekomst zijn gedrag aanpassen
  • Door het verkrijgen van feedback is iemand in staat zich te ontwikkelen

Slide 12 - Slide

  • de ander nieuwe inzichten geven
  • anderen bewust maken van hun gedrag
  • aangeven van je eigen grenzen/ voor jezelf opkomen
  • elkaar beter begrijpen
  • betere samenwerking

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Effectief feedback geven
Stap 1
Beschrijf de situatie zo concreet en objectief mogelijk vanuit jouw perspectief. Geef geen waardeoordeel (Ik zie, ik hoor... enz)
Stap 2
Geef aan welk effect dit gedrag heeft op jou
Stap 3
Pauzeer.. vraag om verduidelijking en reactie (Herken je dit? Was dit je intentie?)
Luister aandachtig naar het antwoord en stel aanvullende vragen. 
Stap 4
Maak duidelijk welk gedrag wel wenselijk is. 
Gedrag -> gevolg -> gewenst gedrag

Slide 18 - Slide

Let op: 
  • op het niveau van het leerjaar!
  • verwachtingen!! (nav introductiegesprek)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Feedback geven en ontvangen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Feedback
16 september 2022

Slide 32 - Slide

This item has no instructions