Zintuigen en het zenuwstelsel: Hoe nemen we waar?

Zintuigen en het zenuwstelsel: Hoe nemen we waar?
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Zintuigen en het zenuwstelsel: Hoe nemen we waar?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Je leert hoe signalen vanuit de zintuigen naar de hersenen worden doorgegeven en de werking van het oor en het oog.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de werking van het oor en het oog?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Zintuigen en zenuwen
Signalen vanuit zintuigen worden via zenuwen naar de hersenen doorgegeven. Zintuigen zetten prikkels om in zenuwimpulsen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Het oor
Het oor zet geluidstrillingen om in impulsen en stuurt deze naar de hersenen. Onderdelen: buis van Eustachius, evenwichtsorgaan, gehoorgrenzen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Het oog
Het oog zet licht om in beelden en impulsen voor de hersenen. Onderdelen: lenzen, beschermende delen, vertaling van licht naar beeld.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Brandpunt, verziend en bijziend
Uitleg over brandpunt, verziendheid en bijziendheid. Bespreking van het type lens dat nodig is voor corrigerende brillen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Van waarnemen naar bewegen
Beschrijving van het zenuwstelsel, de aansturing van spieren door de hersenen en verschillende soorten bewegingen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Interactieve activiteit
Quiz: Korte vragen over de werking van het oor en het oog.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting en vragen
Herhaling van belangrijke punten en ruimte voor vragen van de studenten.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.