Presentatie van een scheikundig element

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

28:38

https:

Leerdoelen

Je kunt deelonderwerpen bedenken

Voorkennis:

Hoe, wat en waarom van presenteren

Theorie:

de presentatie

Toepassen (samenwerken):

brainstormen

Zelfstandig leren

Modulewijzer

Waarom moet je presenteren leren?

Presenteren

Waarom?

Wanneer?

Waar?

Hoe?

Theorie over presenteren in de praktijk brengen (inleiding, afsluiting) - modulewijzer

Brainstormen (mindmap) over het element

Plan van aanpak, script uitschrijven, rolverdeling

Filmen en monteren

Inleveren via YouTube

Voordelen van de opdracht

- cijfer ophalen voor 2 vakken

 

Welke cijfers dit jaar nog?

Zakelijke brief 1x 

Grammatica 2x

Het gouden ei 1x

Leesvaardigheid 3x

Een samenleving waarin niet met (1) bagger wordt gesmeten, zal wel een (2) utopie zijn. Waar de verschillen eerst (3) subtiel waren, zie je nu een (4) loopgravenoorlog waarin de meningen van mensen (5) berusten op het eigen (6) referentiekader. Door (7) permanent (8) geschutter van politici heeft een steeds groter wordende groep (9) het voorzien op Mark Rutte en Hugo de Jonge. Deze groep wil dat het beleid (10) radicaal verandert. De (11) urgentie is duidelijk, maar waar blijft de (12) wellevendheid?

beleefdheid

voortdurend

droombeeld

noodzaak

modder 

(figuurlijk)

onhandig 

gedoe

als mikpunt 

hebben

gebaseerd 

zijn op

bijna niet merkbaar

conflict waarbij 

partijen niet wijken

met vergaande gevolgen

regels, normen en waarden die 

bepalen hoe je iets beoordeelt 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Wat te doen

> buddy's maken
> uitleg opdracht
> buddy bellen

> buddy op school geeft opdracht door aan thuiszittende buddy
> samen aan de opdrachten werken

> allebei schrijf je de antwoorden op! 

Over tot de orde van de dag:

Ga verder met je woordenlijst.

Als je goed op schema wil lopen heb je na vandaag tekst 3 af.