5. Zet de tafels in 4 groepjes van 4. Vervolgens neemt aan elke tafel
een deelnemer van onderdeel A - B - C - D plaats, zodat alle kennis
van de vorige les vertegenwoordigd is.
6. In 10 minuten hou je een samenhangend verhaal over
je kennis waarin de antwoorden op de vragen naar
voren komen. De andere drie luisteren actief en noteren.