pesten

pesten?
GEWOON NEE!
1 / 20
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

pesten?
GEWOON NEE!

Slide 1 - Slide

wat versta jij onder pesten?

Slide 2 - Mind map

verschillende vormen van pesten
fysiek
verbaal
cyber
sociaal uitsluiten

Slide 3 - Slide

fysiek
                                     schoppen, slaan, duwen, vastgrijpen, opsluiten, iets afpakken of vernielen

Slide 4 - Slide

verbaal
beledigen, schelden, dreigen, intimideren, geruchten verspreiden, iemand belachelijk maken om uiterlijk, afkomst, gedrag

Slide 5 - Slide

cyber
via digitale kanalen: beledigen, bedreigen, prive informatie delen om iemand in verlegenheid te brengen, nepaccounts aanmaken om iemand te belasteren, online geruchten (haat campagnes) starten

Slide 6 - Slide

sociaal uitsluiten
iemand buitensluiten, negeren, roddel verspreiden om iemands reputatie te schaden, vriendschappen opzettelijk saboteren, iemand belachelijk maken voor anderen

Slide 7 - Slide

wat is het verschil tussen plagen en pesten?

Slide 8 - Open question

verschil plagen en pesten:
intentie
frequentie
gevoel wat slachtoffer er bij heeft

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

opdracht
ga in 4-tallen en bespreek:
- welke gevolgen kunnen pesten hebben (denk aan lang en kort termijn)?
- waarom denken jullie dat iemand pest?

Slide 13 - Slide

Hier zijn enkele factoren die kunnen bijdragen aan pestgedrag:

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

opdracht
ga weer in je 4-tal:
- wat kan jij doen tegen pesten?
- wat kunnen jullie doen tegen pesten?
- wie  kunnen een rol hebben tegen pesten? en wat kunnen deze personen doen tegen pesten
- verwerkt dit digitaal (A4), zet jullie namen erbij. app het naar de docent

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

waarom?
waarom denk jij dat deze les gegeven is? als je het antwoord weet..........

DOE ER WAT MEE!

Slide 20 - Slide