Week 9 (45) 2023 klas 3

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts/capuchon af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir heute?

1. Logo erklärt
2. Hören und Sehen

Die Lernziele:

• ik ben  in staat een Duitstalig filmpje op hoofdlijnen te begrijpen;
  
• ik ben in staat om vragen bij dit filmpje te beantwoorden.
  

aber zuerst...

Hören und sehen

www.zdf.de

jetzt.... Horen und Sehen

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Hören und Sehen Neuneinhalb

Wie?      selbstständig, in LessonUp; toets

Hilfe?     keine

Zeit?       15 Minuten
Fertig?  'toets' inleveren en Slim Stampen hoofdstuk 2

I

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:

Aufgaben 7, 8 en 9 via

                het online boek: Start;  Kapitel Gesundheit: B: Wortschatz

Heb ik de leerdoelen behaald?

ben ik in staat een Duitstalig filmpje op hoofdlijnen te begrijpen;

ben ik staat om vragen bij dit filmpje te beantwoorden.

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts/capuchon af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen diese Stunde?

1. Logo Erklärt

2.Schreibfertigkeit: weil/denn, das/dass und ob/oder

Lernziele:

1. Je kunt het verschil tussen weil en denn uitleggen en je bent in staat om met deze woorden een zin te maken. 
2. Je kunt het verschil tussen das en dass uitleggen en je kunt deze woorden gebruiken in een zin
3. Je kunt het verschil tussen  ob en oder uitleggen en je kunt deze woorden gebruiken in een zin

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

Zweifelsfälle der deutschen Sprache

das/dass
Ich finde ..... Buch sehr spannend.

1. dass
2. das

das/dass
Meinst du ..... da?

1. dass
2. das

das/dass
Ja, ...... auf dem Tisch da.

1. dass
2. das

das/dass
Ich finde, ..... es gut geschrieben ist.

1. dass
2. das

das/dass
..... ist mein Lieblichsbuch.

1. dass
2. das

das/dass
Ich glaube, ..... ich es schon gelesen habe.

1. dass
2. das

das/dass
Ich finde ..... Buch, .....dort steht, noch spannender.

1. dass, das
2. das, das
3. dass, dass
4. das, dass

Let op de zinsvolgorde

Ich gehe jetzt schlafen, ... ich müde bin.

1. denn
2. weil

Er liegt im Bed, ..... er ist müde

1. denn
2. weil

Sie kauft die Schuhe nicht, ... sie zu teuer sind.

1. denn
2. weil

Ich denke er liebt reisen, ... fährt er gern ins Ausland.

1. denn
2. weil

Ich kaufe das Buch , ..... es billig ist!

1. denn
2. weil

Ich frage mich, ..... du gut geschlafen hast.

1. ob
2. oder

Was findest du eine schönere Farbe?
Gelb ..... Blau?

1. ob
2. oder

Er hat mich gefragt ..... ich Zeit hatte zum Fußball spielen.

1. ob
2. oder

Weißt du, ..... er zu Hause ist?

1. ob
2. oder

Wir können hier nach rechts .... nach links abbiegen.

1. ob
2. oder

Pause

Hallo

Stunde 2

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Macht Aufgaben 39, 40, 41, 42 online

Wie?      selbstständig, via Start: Kapitel Gesundheit: G: 

                Schreiben.

Hilfe?    die Wörterliste und ein Wörterbuch

Zeit?      20 Minuten
Fertig?  Schreibt einen E-Mail (Aufgabe 44) auf einem 

                 Zettel. Benutzt die vorherigen Aufgaben als 

                 Inspiration für eure eigenen E-Mail. Liefer deine

                 E-Mail ein!!

 

                 

Heb ik de leerdoelen behaald?

• kan ik het verschil tussen weil en denn uitleggen en ben ik in staat om met deze woorden een zin te maken?
• kan ik het verschil tussen das en dass uitleggen en kan ik deze woorden gebruiken in een zin?
• kan ik het verschil tussen ob en oder uitleggen en kan ik deze woorden gebruiken in een zin?
• 
  

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Was machen wir heute?

• Logo schauen
• Grammatik: der dritte Fall
• üben

 die Lernziele:

• ik kan  uitleggen wat naamvallen zijn;
• ik ken de Duitse persoonlijk voornaamwoorden en begrijpt hoe je   personen/dingen/groepen personen kunt vervangen door een persoonlijk  voornaamwoord; 
• ik ben  in staat om met behulp van het stappenplan Naamvallen het juiste  persoonlijk voornaamwoord in de eerste en derde naamval in een zin te plaatsen;                               

Naamvallen zijn......???

en welke naamvallen ken je???

nog een keer:

Naamvallen zijn eigenlijk ' gewoon'  zinsdelen:

1ste naamval = het onderwerp

3de naamval = het meewerkend voorwerp

4de naamval = het lijdend voorwerp

Persoonlijk voornaamwoorden

Wat zijn dat ook alweer en ken je ze nog?

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Maak Aufgaben 21 en 22 online 

Wie?   selbstständig, online: Start; Kapitel Gesundheit: 

            E Grammatik 

Hilfe?  Seite 67 und  68 (Grammatik) + het stappenplan 

Zeit?    10 Minuten

Fertig? Slim Stampen: Wir gehen bald weiter mit Schreibfertigkeit!

Heb ik de leerdoelen behaald?

• kan ik uitleggen wat naamvallen zijn?
• ken ik de Duitse persoonlijk voornaamwoorden en begrijpt hoe je personen/dingen/groepen personen kunt vervangen door een persoonlijk voornaamwoord; 
• Ben ik in staat om met behulp van het stappenplan Naamvallen het juiste persoonlijk voornaamwoord in de eerste en derde naamval in een zin te plaatsen;