NN 2 - Grammatica 2+3Z - naamwoordelijk gezegde

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

NN 2 - Grammatica 2z - [ng]

 Je leert wat een naamwoordelijk gezegde is.

Je leert hoe je in een zin het wg en het ng kan vinden.

Werkwoordelijk gezegde [wg]

Het werkwoordelijk gezegde [wg] is een zinsdeel dat:

1. zegt wat het onderwerp DOET:  (Jan) heeft gekeken
2. bestaat uit ALLE werkwoorden in de zin: heeft + gekeken

Jan | heeft | vorige week | een film | gekeken.

                            

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Hij is de beste voetballer van de wereld geweest.

1. van de wereld
2. is + geweest
3. is de beste
4. is

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

De kinderen waren heerlijk aan het spelen met de sneeuw.

1. waren
2. aan het spelen
3. waren heerlijk aan het spelen
4. spelen

Naamwoordelijk gezegde [ng]

Het naamwoordelijk gezegde [ng] is een zinsdeel dat:

1. zegt wat het onderwerp IS of WORDT:  (Jan) wordt moe
2. een eigenschap/kenmerk van het onderwerp geeft: Hij is lang

Jan | wordt | moe | van zijn gezeur. 

Hij | is | lang, | wel 1.98! 

                            

Naamwoordelijk gezegde [ng]

ALLEEN als er een koppelwerkwoord in de zin staat kun je een naamwoordelijk gezegde [ng] hebben.

                         

Er zijn 6 koppelwerkwoorden:

    zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen

Naamwoordelijk gezegde [ng]

Het naamwoordelijk gezegde [ng] bestaat uit 2 delen:

- werkwoordelijk deel [ww.deel]:
ALLE werkwoorden uit de zin, en één daarvan is altijd een kww!

- naamwoordelijk deel [nw.deel]:

bijvoeglijk of zelfstandig naamwoord dat een eigenschap geeft

                            

Naamwoordelijk gezegde [ng]

Het naamwoordelijk gezegde [ng] bestaat uit 2 delen:

     Jan |    is      | heel ziek | geworden.

ow  |  hww | heel ziek |      kww.

                            ow |    ng    | heel ziek |     ng    .                            

Naamwoordelijk gezegde: is heel ziek geworden       
[ng ww.deel]: is geworden  [ng nw.deel]: heel ziek

    

Wat is het naamwoordelijk gezegde?

Mijn mobiel is kapot.

1. Mijn mobiel
2. is
3. is kapot
4. kapot

Wat is het naamwoordelijk gezegde?

Hij is de beste voetballer van de wereld.

1. van de wereld
2. is
3. is de beste
4. is de beste voetballer van de wereld

Wat is het naamwoordelijk gezegde?

Voor de voorzittersfunctie lijkt zij de beste kandidaat

1. lijkt de beste kandidaat
2. lijkt
3. de voorzittersfunctie
4. zij

Naamwoordelijk gezegde [ng]

Hoe vind je het naamwoordelijk gezegde [ng] ?

Staat er een koppelwerkwoord in de zin?

Nee > dan is er ook géén [ng]                

Ja > kww + overige ww = [ww.deel]
        Wat + pv + ow + overige ww? = [nw.deel]                    

    

Naamwoordelijk gezegde [ng]

De honden rennen graag in het bos.

Staat er een koppelwerkwoord in de zin?

                        Nee > dan is er ook géén [ng]                     

                         

    

Naamwoordelijk gezegde [ng]

Jullie worden steeds beter in grammatica.

Staat er een koppelwerkwoord in de zin?

                  

Ja > kww + overige ww = [ww.deel] > worden

Wat + pv + ow + overige ww? = [nw.deel] 
Wat worden jullie? steeds beter in grammatica

    

Afgelopen zaterdag is de uitverkoop een succes geweest.

[ng ww.deel] =

1. afgelopen
2. is
3. is geweest
4. een succes

Afgelopen zaterdag is de uitverkoop een succes geweest.

[ng nw.deel] =

1. afgelopen
2. is
3. is geweest
4. een succes

Sommige dingen blijven nu eenmaal altijd moeilijk.

[ng nw.deel] =

1. blijven
2. blijven altijd moeilijk
3. altijd moeilijk
4. eenmaal

Sommige dingen blijven nu eenmaal altijd moeilijk.

[ng ww.deel] =

1. blijven
2. blijven altijd moeilijk
3. altijd moeilijk
4. eenmaal

 Haar zusje

schijnt

heel goed piano

te kunnen spelen.

ow

nw.deel

kww

ww.deel

ww deel

Huiswerk

1. Leer de theorie op bladzijde 58

(of kijk de video in NN online)

2. Maak opdracht 2 en 3 (blz. 59)

online: Hoofdstuk 2 - Grammatica Zinsdelen - Opdracht 2 en 3

Opdracht 2 - blz. 59
Het openbaar vervoer is voor studenten en ouderen ideaal. [ng] =

1. is ideaal
2. het openbaar vervoer is ideaal
3. het openbaar vervoer is
4. ideaal

Opdracht 2 - blz. 59
Ruben uit klas 4 schijnt een veelbelovende gamer te zijn. [ww.deel] =

1. te zijn
2. schijnt te zijn
3. een veelbelovende gamer
4. schijnt een veelbelovende gamer

Opdracht 2 - blz. 59
Ruben uit klas 4 schijnt een veelbelovende gamer te zijn. [nw.deel] =

1. te zijn
2. schijnt
3. een veelbelovende gamer
4. schijnt een veelbelovende gamer

Opdracht 2 - blz. 59
Voor de meeste mensen zal een eigen woning onbetaalbaar blijven. [kww] =

1. zal
2. blijven
3. onbetaalbaar
4. zal blijven

Opdracht 2 - blz. 59
Jouw zelfgemaakte citroentaart is heel lekker geworden! [ng] =

1. is geworden
2. heel lekker
3. is heel lekker
4. is heel lekker geworden

Opdracht 2 - blz. 59
Het nieuwe wetsvoorstel over privacy blijkt nogal ingewikkeld. [nw. deel] =

1. ingewikkeld
2. nogal ingewikkeld
3. blijkt
4. blijkt nogal ingewikkeld

Opdracht 2 - blz. 59
Met de patiënt schijnt volgens de cardioloog alles in orde. [ng] =

1. alles schijnt in orde
2. alles in orde
3. schijnt in orde
4. schijnt

WG of NW?

Werkwoordelijk gezegde [wg] zegt wat iemand/iets DOET
ALLE werkwoorden in de zin 

De kok heeft een lekker gerecht gemaakt.

Naamwoordelijk gezegde [nw] geeft een kenmerk over iemand

 komt ALLEEN voor met een koppelwerkwoord!

Die kok is echt heel bijzonder in zijn gerecht keuzes.

-

WG of NW?

haha

Stap 1: staat er een [kww] in de zin? 

NEE > [wg]: alle werkwoorden in de zin             

JA > Stap 2

Stap 2: zegt het [kww] iets over het [ow] met [zn] en/of [bn]?
NEE > [wg]: alle werkwoorden in de zin                                    
JA > [ng] + Stap 3

Stap 3: verdeel [ng] in [ww.deel] en [nw.deel]

Wij hebben een heerlijke taart gebakken.

haha

Stap 1: staat er een [kww] in de zin? 

NEE > [wg]: alle werkwoorden in de zin = hebben gebakken           

De brandweer is alert op meldingen.

haha

Stap 1: staat er een [kww] in de zin?          

JA > kww = is (zijn) > Stap 2

Stap 2: zegt het [kww] iets over het [ow] met [zn] en/of [bn]  JA > brandweer is alert > Stap 3

Stap 3: verdeel [ng] in [ww.deel] en [nw.deel]

[ng] = is [alert]

Het weer bleek slechter dan gisteren.

haha

Stap 1: staat er een [kww] in de zin?          

JA > kww = bleek (blijken) > Stap 2

Stap 2: zegt het [kww] iets over het [ow] met [zn] en/of [bn]  JA > weer bleek slechter > Stap 3

Stap 3: verdeel [ng] in [ww.deel] en [nw.deel]

[ng] = bleek [slechter]

Huiswerk

Leer de theorie over:

- hww/zww/kww (blz. 60 + 90)

- wg/ng (blz. 58 + 88)
(of kijk de video's in NN online: Grammatica H2 + H3)

Je kunt ook de LessonUps nog eens bekijken (check je app)

Dinsdag: Kahoot! om te oefenen
Donderdag: Formatieve toets 

Lesdoelen

Je weet wat een naamwoordelijk gezegde is en hoe je de twee delen kan vinden, 

het ww.deel en het nw.deel.

Je weet hoe je in een zin het wg of het ng kan vinden.

-

Ik weet wat een naamwoordelijk gezegde is en hoe ik dat kan vinden in een zin.

1. ja
2. nee

Ik weet hoe ik het ww.deel en het nw.deel kan vinden in een zin.

1. ja
2. nee

Heb je nog een vraag?
Stel die dan hier.