PO Poëzie taak 7 1H

BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

Items in this lesson

BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Lesplanning
week 13
Beginnen met je derde leesboek van dit schooljaar

Les 1
-  15 min. lezen in leesboek
-  start po poëzie 

Les 2 
- laatste 3 presentaties 
- verder met po poëzie

Agenda
Vrijdag 28 maart NE inleveren (aangevuld) 
fictiedossier + presentatie
Dinsdag 8 april: NE keuze-opdracht 1 af
                                (po poëzie) 

Slide 4 - Slide

Lees in je leesboek. 
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
15:00
Leg je schrift/boek open op tafel, zodat ik de weektaak kan aftekenen.

Slide 5 - Slide

Zelfstandig werken 
Maak de opdrachten van 



                            
                                      


                                          
Snap je een opdracht niet? 
- lees de vraag nog een keer; wat             staat erboven? 
- lees de leertekst op blz. 158 en 159
- sla anders eerst over en werk verder. 
- stel de vraag in je tafelgroep.

timer
10:00
Werk in je schrift!
Begin op een nieuwe bladzijde en schrijf 3.4 schrijven erboven

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

1.4 blz. 29

Slide 10 - Slide

Inleiding
Introductie op de tekst. Noem onderwerp en begin met een aandachtstrekker. 
Lay out
- Zorg voor witregels tussen de alinea's. 
- Zet boektitels tussen aanhalingstekens of maak ze cursief. 

Slide 11 - Slide



Verdwalen in de wereld van de Maximonsters, op avontuur met Lampje en de spannende thrillers van Mel Walles de Vries. In deze leesautobiografie schets ik een beeld van mijn leeservaringen. Van mijn eerste herinnering aan voorgelezen worden tot aan de boeken die ik nu lees. 
Inleiding 

Ik ben vroeger veel voorgelezen door mijn beide ouders voordat ik naar bed ging. Ik werd vooral voorgelezen uit boeken van Roald Dahl, zoals: De GVR, Mathilda, en Sjakie en de chocoladefabriek. Die boeken heb ik nog steeds wel thuis, maar ze worden niet meer echt gelezen of voorgelezen. Vroeger vond ik het altijd heel fijn/leuk als ik voorgelezen word voor ik ging slapen, en daarom zou ik als ik later misschien kinderen heb ze ook zeker willen voorlezen. Ook uit boeken van Roald Dahl omdat, ik dat vroeger ook heel leuk vond.

Slide 12 - Slide

Deelonderwerpen kerntekst
Inleiding - onderwerp noemen + binnenkomer 
(vraag, anekdote of voorbeeld)

KA 1 - de voorleesperiode 
KA 2 - de basisschoolperiode 
KA 3 - leestips 
KA 4 - Boekenlijst top 3
KA 5 - Persoonlijke leessmaak
  
Slot - samenvatting of conclusie geven

Slide 13 - Slide

Leesautobiografie (her)schrijven
(Her)schrijf je leesautobiografie:
- zorg voor een goede tekstopbouw
- gebruik witregels tussen de alinea's
- zet boektitels tussen "aanhalingstekens"
- denk om hoofletters en interpunctie
- wissel korte en langere zinnen af
- gebruik verwijswoorden/synoniemen

Slide 14 - Slide