Leesautobiografie jaar 1HV
BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
This lesson contains 24 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek
Slide 1 - Slide
Lees in je leesboek.
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Taak 5 schrijfvaardigheid
Slide 4 - Slide
Planning
week 5 t/m 7
Week 5
- Theorie/ begrippen schrijven 3.4 en 4.4
Week 6
- Schrijfplan en opbouw leesautobiografie
- Feedback op de leesautobiografie
- Leesautobiografie herschrijven
Week 7
- Leesautobiografie inleveren
Slide 5 - Slide
Schrijftaak Leesautobiografie
De volgende onderdelen lever je in (maandag 12 feb) in een snelhechter:
- de eerste versie van je leesautobiografie
- het ingevulde feedbackformulier van een klasgenoot
- de definitieve versie van je leesautobiografie
Slide 6 - Slide
Lesdoelen week 5 les 1
Je leert:
o het belang van een goede tekstindeling of tekstvolgorde
(chronologisch of niet-chronologische beschrijving);
o over tekstopbouw: inleiding, kern en slot;
o hoe je verwijswoorden moet gebruiken.
Slide 7 - Slide
1.4 blz. 32
Slide 8 - Slide
3.4 blz. 158
Slide 9 - Slide
3.4 blz. 159
Slide 10 - Slide
3.4 blz. 161
Slide 11 - Slide
Aan het werk
Maken van H3.4 opdracht 2, 3, 5b t/m e en 10a t/m f op blz. 158 t/m 161
Bovenstaande opdrachten
heb je af voor de volgende les.
timer
10:00
Slide 12 - Slide
Lesdoelen week 5 les 2
Je leert:
o deelonderwerpen van de kernalinea's formuleren;
o de opbouw van een leesautobiografie beoordelen;
Slide 13 - Slide
Aan het werk
Hoe: in tweetallen
Nodig: de opdracht van de leesautobiografie, de leesautobiografie en je schrift.
Wat - stap 1: lees de vragen (opdracht) en bedenk vier deelonderwerpen.
Schrijf de deelonderwerpen op in je schrift.
Stap 2: bespreek jullie deelonderwerpen in de tafelgroep.
Stap 3: kies minimaal vier deelonderwerpen voor je eigen leesautobiografie.
Schrijf de deelonderwerpen op je papier. Bedenk ook in welke volgorde je ze wil plaatsen.
timer
10:00
Slide 14 - Slide
Aan het werk
H3.4 opdracht 4 op blz. 159
Voor opdracht 4 ga je de leesautobiografie van een klasgenoot beoordelen. Onderstreep ook de kernzinnen van de alinea's.
timer
6:00
Huiswerk
4.4 m. opdr. 2 en 3 (B-boek) + deelonderwerpen kerntekst m.
Slide 15 - Slide
Lesdoelen week 6 les 3
Je leert:
o een goede inleiding schrijven
o hoe je een alinea opbouwt;
o dat een alinea begint met een kernzin;
o feedback geven op een tekst van een klasgenoot;
Slide 16 - Slide
Feedbackles
3.4 blz. 160
Nog een paar belangrijke punten vooraf:
Slide 17 - Slide
3.4 blz. 159
4.4 blz. 30
Slide 18 - Slide
BESTAL!
Boeken Etui Schrift Takenklapper Agenda Leesboek
Slide 19 - Slide
Lees in je leesboek.
Boek vergeten?
Lees dan een stukje fictie of gedicht
uit het leerwerkboek.
timer
8:00
Slide 20 - Slide
Lesdoelen week 5 les 4
Je kan o feedback geven op een tekst van een klasgenoot;
o feedback ontvangen en verwerken in je eigen tekst;
o een tekst correct opmaken;
o variëren in woordkeuze;
o de spelling en grammaticaregels correct toepassen;
Slide 21 - Slide
Deelonderwerpen kerntekst
Kernalinea 1 - de voorleesperiode (vraag 1, 2, 3 en 5)
Kernalinea 2 - de basisschoolperiode (vraag 4, 5, 6 en 7)
Kernalinea 3 - leestips (vraag 8 en 9)
Kernalinea 4 - Boekenlijst top 5 (vraag 10)
Kernalinea 5 - Persoonlijke leessmaak (vraag 11, 12 en 13)
Slide 22 - Slide
Inleiding
Introductie op de tekst. Noem onderwerp en begin met een aandachtstrekker.
Lay out
- Zorg voor witregels tussen de alinea's.
- Zet boektitels tussen aanhalingstekens of maak ze cursief.
- Gebruik illustraties
Slide 23 - Slide
Laatste les voor de leesautobiografie
Deze les:
1. Vul je het feedbackformulier verder in.
Maak je een keuze uit:
2. een schrijfplan invullen (voor je tweede versie van de leesautobiografie)
3. een inleiding / slot van je leesautobiografie schrijven.
Herkansen H2? Vul een toetsanalyse in (+ inzage toets)
