Hfst 3 Vol spanning 3.8 Spelling

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 


1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! 
Pak je spullen Nederlands
(je boek en je laptop) 
Log alvast in. 


Slide 1 - Slide

Lesopbouw:
Absentie
Hfst overzicht
Herhaling vorige les
Doel en uitleg deze les
Maken en bespreken opdrachten
Afsluiting

Slide 2 - Slide

Hfst overzicht: Vol Spanning
Les 6: Spreken, kijken en luisteren (SO periode 2 is luisteropdr)
Les 1: Fictie
Les 2: Gedicht
Les 4: Schrijven en formuleren
Les 9 Media en onderzoek
Les 3: Lezen
Les 5: Woorden
Les 7: Grammatica
Les 8: Spelling:  Daarna Toets Thema 3  31 jan

Slide 3 - Slide

Doel vorige les: 3.7 Grammatica
Ik weet hoe ik 
  • de persoonsvorm
  • het werkwoordelijk gezegde
  • het onderwerp 
  • en het lijdend voorwerp kan vinden in de zin. 


Slide 4 - Slide

Doel les: 3.7 Grammatica

Ik kan de persoonsvorm, het werkwoordelijk gezegde, het onderwerp en het lijdend voorwerp kan vinden. 

Vraag voor LV: wie of wat + wg + o? 
Vraag voor O: wie of wat + wg

Slide 5 - Slide

Wat vraag ik mijzelf om het onderwerp te vinden?

Slide 6 - Open question

Wat vraag ik mijzelf om het lijdend voorwerp te vinden?

Slide 7 - Open question

Doel les: 3.8 Spelling 
Ik weet hoe ik sterke werkwoorden in de verleden tijd spel. 

Wat weet ik: Wat is de verleden tijd is en wat sterke werkwoorden zijn. 

Slide 8 - Slide

Doel les: 3.8 Spelling 
Ik weet hoe ik sterke werkwoorden in de verleden tijd spel. 

Wat weet ik: Wat is de verleden tijd is en wat sterke werkwoorden zijn. 
zwemmen --> zwommen
rijden --> reden
lopen --> liepen

Slide 9 - Slide

Doel les: 3.8 Spelling 
Ik weet hoe ik sterke werkwoorden in de verleden tijd spel. 

Hoe weet je of een sterk ww op een t of een d eindigt? 


Slide 10 - Slide

Doel les: 3.8 Spelling 
Ik weet hoe ik sterke werkwoorden in de verleden tijd spel. 

Hoe weet je of een sterk ww op een t of een d eindigt? 

--> Maak het woord langer. 

Slide 11 - Slide

In welke tijd staat deze zin?
Onze kat komt 's morgens altijd naar me toe.

Slide 12 - Open question

Wat is de PV?
Onze kat komt 's morgens altijd naar me toe.

Slide 13 - Open question

In welke tijd staat deze zin?
Dan geef ik hem eten.

Slide 14 - Open question

Wat is de PV?
Dan geef ik hem eten.

Slide 15 - Open question

In welke tijd staat deze zin?
Maar vanmorgen bleef hij lang weg.

Slide 16 - Open question

Wat is de PV?
Maar vanmorgen bleef hij lang weg.

Slide 17 - Open question

Wat is de verleden tijd van het werkwoord:
Wij vinden. Wij......

Slide 18 - Open question

Wat is de verleden tijd van het werkwoord:
Ik bijt. Ik.......

Slide 19 - Open question

Wat is de verleden tijd van het werkwoord:
Hij snijdt. Hij ........

Slide 20 - Open question

Zelf maken
Je maakt:
opdracht: 1, 2, 3, 4, 5, 

Klaar: Test Jezelf Spelling
Malmberg 3.8

We bespreken uitgebreid de opdrachten. 
timer
15:00

Slide 21 - Slide

Vul in:
Tristan (winnen).......... de korfbalwedstrijd.

Slide 22 - Open question

Vul in:
We (vragen) ...... aan de docent of we eerder naar huis mochten.

Slide 23 - Open question

Vul in:
Ik (lopen)...... samen met mijn man in het park.

Slide 24 - Open question

Vul in:
Uiteraard (kopen) ....... hij het nieuwe spel meteen.

Slide 25 - Open question

Zelf maken
Je maakt:
opdracht: 6, 7, 8, 9 en 11

Klaar: Test Jezelf Spelling
Malmberg 3.8
Leren voor de toets! Dicteewoorden, woorden van 3.5 enz. 
We bespreken uitgebreid de opdrachten. 
timer
15:00

Slide 26 - Slide

Als je nu een toets zou maken met deze onderdelen. Wat voor een cijfer zou je dan halen?

Slide 27 - Open question

Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 28 - Slide