H3 WEEK 5 Chap. 5 Bron A

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

STARTKLAAR

- ga rustig op je vaste plek zitten.

- doe je jas uit.

- pak je etui en je boek.

- doe je tas op de grond.

- doe je telefoon in het ZAKKIE en doe je zakkie in je TAS.

- als de timer is afgelopen, stop je met praten en begint de les.

Leerdoelen

1. R Ik ken woorden die met eten en drinken te maken hebben.

2. T2 Ik kan een gesprek over een etentje begrijpen.

3. T1 (hh) Ik kan een lijdend voorwerp vervangen door le / la / les.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

en face de

à côté de

trop

la chambre

le lit

la vue

le petit déjeuner

le déjeuner

le diner

mauvais / bon

propre - sale

tegenover

naast

te, teveel

de (slaap)kamer

het bed

het uitzicht

het ontbijt

de lunch

het avondeten

slecht

schoon - vies

Quizlet

https://quizlet.com/join/aRfJKEWCX?i=1fpsze&x=1bqt

week 4

Bron H

Ik kan het lijdend voorwerp vervangen door een persoonlijk voornaamwoord.

Par exemple

• Ik heb mijn broer geholpen.

Ik heb hem geholpen.

• Ik heb mijn moeder gezien.

Ik heb haar gezien.

• Ik zie de kinderen op straat.

Ik zie ze op straat.

wat is een lijdend voorwerp?

persoonlijk voornaamwoord
als lijdend voorwerp

Ik drink een glas cola.

• Wat drink ik?

Gisteren heb ik een mooie film gezien.

• Wat heb ik gezien?

een lijdend voorwerp?

wie / wat + pv + onderwerp

Stap 1. Vervang het lijdend voorwerp door le / la / les

1. Elle a acheté des fleurs pour sa mère. 

2. Je mange une pizza aux poissons.

3. Nous regardons le journal tous les jours.

De persoonsvorm (pv)

De persoonsvorm (pv)

De persoonsvorm is het werkwoord dat bij het onderwerp van de zin hoort. Kijk maar: 

Ik heb een hond.

Wij hebben een hond.

Zij heeft een fiets gekregen.

Wij hebben een fiets gekregen.

Regel

Het persoonlijk voornaamwoord le / la / les staat vóór de persoonsvorm.

De plaats van het persoonlijk vnw le / la/ les

Als je het lijdend voorwerp (LV) vervangt door le / la / les dan verandert de plaats van het LV.

Je mange une pizza aux poissons au restaurant.

Je la mange au restaurant.

la

Stap 2: Zet het pers. vnw le / la / les vóór de PV

1. Elle a acheté des fleurs pour sa mère. 

2. Je mange une pizza aux poissons.

3. Nous regardons le journal tous les jours.

1. les

2. la

3. le

Stap 2: Zet het pers. vnw le / la / les vóór de PV

1. Elle a acheté des fleurs pour sa mère. 

2. Je mange une pizza aux poissons.

3. Elle regarde le journal tous les jours.

1. les

2. la

3. le

1. Elle les a acheté pour sa mère.

2. Je la mange au restaurant.

3. Nous le regardons tous les jours.

Vervang het lijdend voorwerp door le / la / les.
Elle vend une voiture à 500 euros.

Exercices

Chapitre 5

Bron A

Ex. 4a, 5ab, 6ab

Les mots de la semaine 

mettre

hésiter

plus tard

avoir l'air

ça me fait plaisir

la viande

la glace

le lait

le poisson

le fromage

(neer) zetten / aantrekken

twijfelen

later

lijken

dat doet me plezier

het vlees

het ijs

de melk

de vis

de kaas

Quizlet

https://quizlet.com/join/aRfJKEWCX?i=1fpsze&x=1bqt

week 5

p. 12

p. 13

ex. 5a

ex. 5b

ex. 5a

ex. 7a

Leerdoelen

1. T2 Ik kan specifieke informatie vinden / begrijpen in een (luister)tekst.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Aan de slag

Nabespreking

Begrippen uit deze les

Begrippen uit deze les

Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen