Poëzie en muziek les 3

Daltontaak Poëzie Klas 1 :


Les 3: Van pop tot poëzie

1 / 17
next
Slide 1: Slide
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Daltontaak Poëzie Klas 1 :


Les 3: Van pop tot poëzie

Slide 1 - Slide

Poëtische kenmerken
Een gedicht is een tekst die afwijkt van proza, omdat er gebruik wordt gemaakt van (een of meerdere) poëtische kenmerken. De dichter, die slechts weinig ruimte in een gedicht tot zijn/haar beschikking heeft, heeft een heel aantal hulpmiddelen om binnen een beperkt aantal zinnen, toch zoveel mogelijk aan betekenis en gevoelswaarde op te roepen.

Slide 2 - Slide

Regels en conventies
Ik ben dichter
Bij de waarheid in december
dan in juli. Ik ben dichter
Bij de gratie van de kalender...
Remco Campert, Dichter, 1995

Slide 3 - Slide

Poëzie is geconcentreerder

Ik zit mij voor het vensterglas
onnoemlijk te vervelen.
Ik wou dat ik twee hondjes was,
dan kon ik samen spelen.
Godfried Bomans

Slide 4 - Slide

Beeldspraak
Los breekt het onweer. 
Ootmoedig buigt het riet voor
zoveel majesteit. 

Slide 5 - Slide

Opdracht 1: kijk naar de tekst 'Kronenbrug Park' en probeer dit eens uit te drukken in een weersomstandigheid. (zonnig, winters, regen etc.)

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Video

Opdracht 1.2
Vind je dat de muziek past bij de tekst?

Slide 8 - Slide

Opdracht 2: welke kleur vind jij passen bij de 'Pruimeboom' van Hieronymus van Alphen?

Slide 9 - Mind map

Slide 10 - Video

Opdracht 2.2
Wat doet de muziek voor de tekst? Maakt het de tekst leuker, interessanter, saaier, etc.?

Slide 11 - Slide

Opdracht 3: waaraan denk je bij het lezen van dit gedicht?
'Voor een dag van morgen'
Hans Andreus

Slide 12 - Mind map

Slide 13 - Video

Opdracht 1.2
Vind je dat de Dijk de juiste muziek bij de tekst heeft gezet?

Slide 14 - Slide

Opdracht 4 (thuisopdracht)
Bepaal bij elke tekst minimaal 1x waar gebruik is gemaakt van beeldspraak. Leg uit wat de beeldspraak is en wat er mee bedoeld wordt. 

Slide 15 - Slide

Verslag Les 3
In jouw daltontaak neem je de gemaakte opdrachten van tijdens de les op en je maakt een klein verslag (minimaal 200 woorden). In dit verslag beantwoord je de volgende vragen:

1. Wat heb ik geleerd?
2. Wat was leuk?
3. Wat was minder leuk?

Slide 16 - Slide

Beoordelingswoord voor deze les

Slide 17 - Mind map