K3, T6, paragraaf 4, biologisch evenwicht

Ecologie
Thema 6, klas 3
1 / 13
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3,4

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Ecologie
Thema 6, klas 3

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Ecologie
Paragraaf 4, biologisch evenwicht.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
6.4.1 Je kunt de invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren.
6.4.2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven.
6.4.3 Je kunt aangeven hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door biotische en abiotische factoren

Slide 3 - Slide

Deze slide introduceert de leerdoelen van de les. Bespreek kort wat de leerlingen verwachten te leren.
Zelfstandig werken of uitleg?

Uitleg: Blijf lekker zitten. Je doet mee met de activiteiten en schrijft mee!

Zelfstandig werken: LEES EERST de tekst van de paragraaf en maak daarna de opdrachten. Ben je klaar dan maak je de test jezelf...Hoe heb je gescoord?

Slide 4 - Slide

Deze slide introduceert de leerdoelen van de les. Bespreek kort wat de leerlingen verwachten te leren.
Leg uit wat een kringloop van stoffen is?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Invloeden uit het milieu
Kan opgedeeld worden in;

  • Biotische factoren:  Invloeden van levende natuur, andere organismen.
  • Abiotische factoren: Niet levende natuur. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

wat is het verschil?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Niveaus van ecologie
individu
populatie
levensgemeenschap
ecosysteem

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Populatiegrootte
De populatiegrootte verandert. 
Dat is geen probleem zolang er biologisch evenwicht is.

Slide 9 - Slide

Leg uit dat voedselketens de overdracht van energie en voedingsstoffen tonen van het ene organisme naar het andere. Bespreek de verschillende schakels in een voedselketen.
Optimumkromme







Het verband tussen de watertemperatuur en de overlevingskansen van guppy’s.
Optimum= beste

Slide 10 - Slide

Leg uit dat voedselketens de overdracht van energie en voedingsstoffen tonen van het ene organisme naar het andere. Bespreek de verschillende schakels in een voedselketen.
Optimumkromme
Optimum= beste

Slide 11 - Slide

Leg uit dat voedselketens de overdracht van energie en voedingsstoffen tonen van het ene organisme naar het andere. Bespreek de verschillende schakels in een voedselketen.
Samenvatting
De natuur wordt beïnvloed door natuurlijk en niet-natuurlijk factoren. De natuur zorgt voor een biologisch evenwicht. Dit evenwicht kan alleen worden hersteld binnen het tolerantiegebied. 

Slide 12 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk de relatie tussen fotosynthese, verbranding en voedselrelaties.
huiswerk paragraaf 4
Lezen en maken paragraaf 4, opdracht 1-7, bekijk ook de filmpjes! Maak opdracht 4 in je schrift! 
Opdracht 4 is het maken van een samenvatting! Zorg dat je de samenvattingen van de verschillende paragrafen bij elkaar hebt zodat je deze weer kan gebruiken bij het leren!!!


Slide 13 - Slide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk de relatie tussen fotosynthese, verbranding en voedselrelaties.