Les 2 week 37 tegenwoordige tijd leerjaar 1 PW/OA

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Les 2 

Les Nederlands 

Planning vandaag

Uitleg: 

Werkwoordspelling tegenwoordige tijd

Uitvoeren: 

Studiemeter aanmelden

Maken opdrachten studiemeter werkwoordspelling tegenwoordige tijd

Pedagogisch klimaat thuis en in de klas

Wat zijn werkwoorden?

Werkwoorden zijn: 

- woorden die aangeven wat iemand doet

- woorden die zeggen wat iemand is 

- woorden die zeggen wat er gebeurt 

Kunnen veranderen van vorm. 

Jij BENT een student

Hij RENT halve marathons

Hij HEEFT genoeg bier GEHAD (meerde ww in 1 zin) 

Het REGENDE gisteren

Hoe werkt het? 

Ik (ik-vorm; geen stam) loop (geen t als hij er niet staat)

Jij /Hij / zij / (loopt (altijd een t) 

Wij lopen ( hele werkwoord) 

Wat is het verschil tussen de stam en de ik-vorm?

De stam is het hele werkwoord -en, deze gebruik je in gedachte als hulpmiddel voor ww-spelling. De ik-vorm is een geschreven vorm waarbij de laatste letter van de stam al veranderd is. Zoals bij werkwoorden waar de z verandert in een s. Blozen (stam is hele werkwoord in -en (bloz), maar de ik-vorm is ik bloos).

Kofschip

Belangrijk om te weten: het Kofschip wordt niet gebruikt in de tegenwoordige tijd!!!!!! 

Alleen bij de verleden tijd! 

Wat klopt hier niet:
'Er komt een groot feest. Hij behaald zijn diploma morgen.

Ezelsbrug 

Als er na het weghalen van de -en geen d in het werkwoord staat, 

dan krijg je in de tegenwoordige tijd ook geen d in het werkwoord! 

dus niet: behalen: hij behaald vandaag zijn diploma en ook niet: wandelen: hij wandeld nu.

Goed:  behaalt, wandelt

 en d komt alleen als in het hele werkwoord al een d staat: houden.. ik houd - hij houdt. 

Werkwoorden - En 

• Vind je werkwoordspelling lastig? 

• Ga dan de stappen af 

• stap 1: het hele ww zonder -En 

• stap 2: Kijk wat er nog verder moet gebeuren: over. moet de stam nog aangepast worden?  
• stap 3: moet er nog een t achter? 

Bij welke woorden moet je de stam gaan veranderen als je de -en eraf haalt?

Lev

Lez

Verhuiz

Grote uitzondering!!! 

Jij wordT docent, maar worD jij docent? 

als jij achter het ww staat, dan geen T! 

Let wel: alleen als je >> jij kan worden. 

Wat vind je (jij)? 

Wat vindt je (jij) vader? 

 

Staat deze zin goed?
Word je zus directeur?

1. Ja
2. Nee

Bij welke woorden
kan er een dt bijkomen
in de tegenwoordige tijd?

Laatste tip, truc, handigheidje 

Gebruik het woord Loop als je het echt niet weet! 

HOE DAN? 

Hij (worden) directeur. Moet dat met d of t? Dat hoor je hier niet! 

vul dan het woord loop in: hij loopT directeur. je hoort een T :) 

Alles duidelijk?? 

Zo nee, stel je vraag! 

Daarna gaan we testen of jullie het begrepen hebben! 

Erik (verhuizen) morgen naar Raalte.

1. verhuisd
2. verhuist
3. verhuisde
4. verhuis

(Verwijzen)
... je huisarts jou door naar een specialist?

1. verwijst
2. verwijs
3. verwijsd
4. verwees

Alex (vinden) jouw mening belangrijk.

1. vind
2. vinden
3. vindt
4. vint

Ik (aanvaarden) dit compromis, als jij je aan de afspraak (houden)

1. aanvaardt, houdt
2. aanvaart, houdt
3. aanvaard, houd
4. aanvaard, houdt

(Worden) jij ook gek van al die werkwoordspelling?

1. wordt
2. word

Pedagogiek

Pedagogisch klimaat

Thuis en in de klas

Waarom is opvoeden noodzakelijk?

Opvoeden is:

Het bieden van emotionele veiligheid. 

Stimuleren van de ontwikkeling van de sociale competenties.

Overdracht van waarden en normen.

Daan is vandaag voor het eerst op de groep. Er wordt extra aandacht aan Daan besteed om ervoor te zorgen dat hij zich op zijn gemak voelt. De leidsters zullen extra contact momenten met Daan hebben en hem laten merken dat hij 'gezien' wordt.

Het is onrustig op de bso-groep. Na de zomervakantie zijn er veel nieuwe kinderen gekomen. De kinderen kennen elkaar nog onvoldoende. De leidsters besluiten om een middag te organiseren waarop de kinderen steeds in wisselende groepjes een spelonderdeel volgen. 

Peter en Sam spelen buiten. Ze zijn baldadig. Op een gegeven moment verzamelen ze slakken uit de bosjes en trappen deze kapot. Ze moeten enorm lachen. De pedagogisch medewerker, Jasper, loopt naar de jongens toe en vraagt waar ze mee bezig zijn. Hij neemt de jongens direct mee naar binnen en legt uit dat dit niet kan. "Slakken zomaar doodmaken doen we hier niet", zegt Jasper.

Opvoeding thuis

Opvoeding in een organisatie

Verschillen thuis en Organisatie 

Ouders	Organisatie
Sterke emotionele band	Warme persoonlijke relatie
Levenslang	Kortdurend
Een of enkele kinderen	Groep kinderen
Broers en zusjes; familie	Geen Familie
Weten veel van elkaar, en hebben verwachtingen voor de toekomst	Weten niet zo veel van elkaar; voornamelijk wat ze onlangs samen gedaan hebben en gaan doen in de groep
Thuisomgeving die is ingericht voor volwassenen en kinderen	Speciaal voor kinderen ingerichte omgeving
Geen pedagogische opleiding	Professionele Pedagogische Opleiding
Gezin en informele taakverdeling	Professionele organisatie met arbeidsvoorwaarden

Wat vind je van de opvoedtrucs die deze ouders geven?

Het is erg fijn als leerlingen zich prettig en veilig voelen op school/ opvang. Dat heeft te maken met een pedagogisch klimaat. Pas als kinderen zich veilig voelen op school/ opvang zijn ze in staat om te leren en te ontwikkelen. Leg uit: Wat is een pedagogisch klimaat? Bedenk zoveel mogelijk woorden. 

Opdracht 

• Een goed pedagogisch klimaat kenmerkt zich door vaste regels en structuur en geeft daardoor voorspelbaarheid en rust. Omdat we een goed en veilig pedagogisch klimaat als voorwaarde zien om tot een goede ontwikkeling van leerlingen te komen, beantwoorden jullie onderstaande vragen:
• Welke regels of schoolafspraken zijn er op deze opleiding. Maak een lijstje.
• Welke regels vind je het meest belangrijk?
• Leg uit waarom je dit vindt
• Maak in groepjes van 3 a 4 studenten 10 groepsregels voor in jullie eigen klas : hoe willen jullie dat jullie met elkaar omgaan? 
  
• Visualeer de regels zodat ze in een klas opgehangen kunnen worden.