Leven na de dood - H1 - hv5

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5

HV5 - Leven na de dood

Lesdoelen

• Je kunt beschrijven op welke manier in de huidige cultuur wordt omgegaan met de dood.
• Je kunt aangeven op welke manier in de cultuur het verlangen naar een betere toekomst wordt vormgegeven.
• Je kunt weergeven op welke manier men in de loop van de geschiedenis de kunst van het sterven (ars moriendi) heeft vormgegeven.
  

Maak in tweetallen inleidende opdrachten 1, 2 en 3

Bladzijde 2

"De manier waarop je tegen de dood aankijkt, bepaalt welke keuzes je in het leven maakt"

Aan de slag!

Maak een worddocument aan:

Portfolio-opdrachten 1.1; 1.2; 1.6 en 1.7

Leeft de dood in onze cultuur?

Ontwikkelingen: levensverwachting, vergrijzing, medische ontwikkelingen, individualisme

Traditioneel: leven als voorbereiding op de dood

Hedendaags: dood als einde van leven en genot

Bespreken opdracht 1.3 (blz. 5)

Vraag?!

Op welke manier zijn mensen vaak bezig met de dood?

Bedenk 3 cultuuruitingen

Maak opdracht 1.11

Wat is voor jou je mooiste leven?

Bespreek deze vraag met je buurman/buurvrouw

Bespreek ook onderstaand vragen:

Wat vind jij? Is alles in je leven het gevolg van je keuze?

Op welke manier heeft God invloed op hoe mooi jouw leven is?

Al het goede komt van boven

• God geeft leven -> 

Genesis 2:7 Toen maakte God, de HEER, de mens. Hij vormde hem uit stof, uit aarde, en blies hem levensadem in de neus. Zo werd de mens een levend wezen. 

• Het leven als geschenk van God
• Eeuwig leven met God op aarde -> vrede, toewijding, vriendschap, veiligheid, vertrouwen enz.

Doodzonde

• breuk met God -> dood als gevolg
• geestelijke dood -> scheiding tussen God en mens
• lichamelijke dood -> verouderingsproces, gebrokenheid

Romeinen 5:12 Door één mens is de ​zonde​ in de wereld gekomen en door de ​zonde​ de dood, en zo is de dood voor ieder mens gekomen, want ieder mens heeft gezondigd.

Perspectieven op de dood (blz. 12)

1. De dood is het definitieve einde

2. Er is meer, maar wat, geen idee

3. Nadenken over hierna heeft geen zin, het draait om nu

4. Toekomst vol van hoop met God

5. Sterven hoort bij het leven

6. Leven is sterven (langzaam sterft men voort)

7. De dood als bron van kracht

8. Sterven is niet zo erg, door Jezus' opstanding is de dood overwonnen

9. De dood is iets verschrikkelijks, het hoort niet bij het leven

Wat is jouw perspectief op de dood?

Opzoeken bladzijde 12

Bij welke perspectief voel jij je het meeste thuis qua beleving?

Maak opdracht 1.14 (portfolio)

Lezen paragraaf 1C.

artikel 'ars moriendi', oftewel 'de kunst van het sterven'

Maken opdracht 1.15

Ars moriendi, hoe dan?

1. Wie ben ik, wat wil ik werkelijk?
   
2. Hoe ga ik om met het lijden?
   
3. Hoe neem ik afscheid?
   
4. Hoe kijk ik terug op mijn leven?
   
5. Waar mag ik op hopen?
   

Afmaken

Portfolio-opdrachten 1.1; 1.2, 1.6; 1.7, 1.14, 1.15