Start Meer dan lezen par. 3 + 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Fijn dat je er bent,

ga lekker zitten.

Pak je spullen:

• leesboek
• pen of potlood

Je laptop mag in je tas blijven!

Open je leesboek, 

we starten met lezen.

Doel van de les

Aan het einde van deze les ken je de tekstverbanden:

• chronologie
• conclusie
• opsomming
• tegenstelling
• toelichting oorzaak

• doel-middel
• reden
• samenvatting
• vergelijking

Theorie

Een tekst bestaat uit verschillende alinea's. 

Die vormen samen weer een geheel, ze staan dus niet zomaar bij elkaar. Dat alles bij elkaar hoort, wordt gevormd door verbanden. 

Deze verbanden breien de alinea's aan elkaar. 

Hiervoor heb je verbindingswoorden nodig: ook wel signaalwoorden genoemd.

Tekstverbanden en signaalwoorden

chronologisch verband	daarna, eerst, uiteindelijk, vervolgens
concluderend verband	dus, al met al, daarom
opsommend verband	bovendien, daarnaast, ook, vervolgens
tegenstellend verband	maar, daarentegen, echter, toch
toelichtend verband	als, bijvoorbeeld, zoals, denk maar aan

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Daar komen nu nog vijf verbanden bij:

- doel-middel

- oorzaak

- reden

- samenvatting

- vergelijking

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Doel-middelverband

Geeft aan welk middel wordt gebruikt om een bepaald doel te bereiken.

>> aan de hand van, door middel van, met behulp van, om te, opdat, zodat

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Oorzakelijk verband

Geeft aan waardoor iets gebeurt (waarop je niet altijd invloed hebt).

>> als gevolg van, daardoor, dankzij, dat komt door, doordat, dus, het gevolg is, vanwege, waardoor, zodat

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Redengevend verband

Geeft aan waarom iemand iets doet of vindt.

>> daarom, dankzij, de reden hiervoor is, dus, immers, namelijk, omdat, want

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Samenvattend verband

Geeft een verkorte weergave van eerdere informatie in de tekst.

>> al met al, kortom, met andere woorden, samengevat

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Vergelijkend verband

Laat een overeenkomst of verschil tussen twee of meer zaken zien.

>> evenals, in vergelijking met, net als, zoals

>> ook de vergrotende trap: leuker, mooier, beter, ... dan

Aan de slag!

Wat? Je mag je laptop openen en maak opdracht 2 t/m 5 van §3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2).

Hoe? Werk zelfstandig, zachtjes overleggen mag.

Hulp? Je mag zachtjes overleggen. Lukt het niet? Steek je hand op, ik kom je helpen.

Klaar? Ga verder met de opdrachten van §4.

Doel van de les

Aan het einde van deze les ken je de tekstverbanden:

• chronologie
• conclusie
• opsomming
• tegenstelling
• toelichting oorzaak

• doel-middel
• reden
• samenvatting
• vergelijking

§3: Tekstverbanden en signaalwoorden (2)

Lees tekst 1: 'China wil 'harde' jongeren, geen gamers'.

Markeer of onderstreep belangrijke woorden en zinnen.

Stel vragen over delen die je lastig vindt of niet begrijpt.

Start Meer dan lezen par. 3 + 4