This lesson contains 45 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
Thema 10.5 Voedingsdienst
Slide 1 - Slide
Kijkvragen:
1. Bij de geboorte komt de baby in het geboortekanaal voor het eerst in contact met bacteriën. Waarvoor zijn bacteriën belangrijk?
2. Hoeveel kg bacteriën heeft een mens op zijn lijf?
3. Zweet ruikt niet, wat ruik je dan wel?
4. Leg uit waarom het belangrijk is om je handen goed te wassen als je in de keuken werkt.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Kijkvraag: Bij de geboorte komt de baby in het geboortekanaal voor het eerst in contact met bacteriën. Waarvoor zijn bacteriën belangrijk?
A
Ze tasten onze huid aan
B
Houden onze temperatuur stabiel
C
Ze helpen bij de ontwikkeling
D
Ondersteunen ons afweer
Slide 4 - Quiz
Kijkvraag: Hoeveel kg bacteriën heeft een mens op zijn lijf?
A
1,5kg
B
3kg
C
2kg
D
2,5kg
Slide 5 - Quiz
Kijkvraag: Zweet ruikt niet, wat ruik je dan wel?
Slide 6 - Open question
Kijkvraag: Hoe minder vaak je je handen wast hoe meer je lichaamseigen bacteriën je in bescherming gaan nemen. Leg uit waarom het toch belangrijk is om je handen goed te wassen als je in de keuken werkt.
Slide 7 - Open question
Waar denk jij aan als het gaat om hygiënisch werken?
Slide 8 - Open question
Doel van de les:
Na deze les: Kennen jullie hygiëne regels en kunnen jullie deze toepassen.
En kunnen jullie je handen wassen volgens professionele richtlijnen.
Slide 9 - Slide
Procedure:
1. Theorie over hygiëneregels.
2. Demonstratie handen wassen.
3. Handen wassen volgens professionele richtlijnen.
4. Excursie naar een professionele grootkeuken.
5. Evaluatie
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Wat weten jullie al over HACCP?
Slide 12 - Mind map
Voedselveiligheid: HACCP
Haccp = Hazard Analysis and Critical Control Points.
Nederlands = gevarenanalyse van kritische beheerspunten.
Controle door Nederlandse Voedsel- en Warenautoriteit
Voorbeelden kritische controlepunten (CCP's):
Bewaarvoorschriften
Afspraken over de temperatuur van voedingsmiddelen
Persoonlijke hygiëne (o.a. handen wassen......)
Slide 13 - Slide
Maak een foto waar verkeerde HACCP is toegepast.
Slide 14 - Open question
Slide 15 - Slide
De blauwe snijplank is voor?
A
vlees
B
gebraden vlees
C
vis
D
groente en fruit
Slide 16 - Quiz
De groene snijplank is voor?
A
vis
B
gebraden vlees
C
kaas en brood
D
groente en fruit
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Slide
FIFO is
A
merknaam voedingsmiddelen
B
een regel voor wassen van handen
C
first out first in
D
wat het eerst in de koeling gaat,moet er ook het eerst weer uit
Slide 19 - Quiz
Wat is hygiëne?
A
handen wassen
B
dweilen
C
tandenpoetsen
D
stofzuigen
Slide 20 - Quiz
Hygiënisch werken
Hygiënisch werken = voorkomen van besmetting door micororganismen
Micro-organismen = kleinste levende wezens die bestaan
Schadelijke micro-organismen = ziektekiemen
Slide 21 - Slide
Welke maatregelen zijn persoonlijke hygiëne maatregelen?
A
Sieraden dragen tijdens het werk, geen lange nagels hebben
B
Je handen wassen, schoeisel dragen met grof profiel
C
Werkkleding dragen, geen lange haren hebben
D
Geen sieraden dragen tijdens het werk, je handen wassen
Slide 22 - Quiz
De persoonlijke hygiene in de keuken
Wassen van de handen
Haar in een staart
Gebruik maken van kokskleding
Snijplank (kleur)
Gebruik maken van een schoon en scherp mes
Scheiden van groente en afval
Slide 23 - Slide
Wat zijn de gevolgen van niet hygiënisch werken?
Slide 24 - Open question
Voedselvergiftiging
Kernzin: 'Wanneer er in de keuken niet hygiënisch gewerkt wordt, kunnen er bacteriën in het eten komen.
Bijzaken (voorbeeld): Denk bijvoorbeeld aan vieze vaatdoekjes op het aanrecht of het niet goed wassen van de handen voor je gaat koken.'
Slide 25 - Slide
Wat moet je doen om voedselvergiftiging te voorkomen?
A
snel opeten
B
onhygienisch werken
C
in de aanbieding kopen
D
Bewaren op de juiste manier
Slide 26 - Quiz
Micro-organismen
Kunnen mensen ziek maken.
- bacteriën
- virussen
- schimmels
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Video
Handen wassen
Slide 29 - Slide
Het niet goed wassen van de handen kan leiden tot besmetting met
A
gezonde bacterien
B
ziekteverwekkers
C
micro-organismen
D
schimmels en gisten
Slide 30 - Quiz
Opdracht:
Was je handen volgens het stappenplan.
Doe dit in tweetallen, de ander beoordeelt jou aan de hand van de checklist.
Slide 31 - Slide
op excursie gaan
de excursie
Slide 32 - Slide
Wat is de volgorde bij de start van een kookopdracht?