K3 Ne week 37

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom klas K3!

Wat gaan we doen?

1 groepscode invoeren voor online lesmateriaal

2 terugblik les 1: Wat weet je van leesstrategieën en signaalwoorden?

3 Bespreken en maken: les 2 opdracht 1 t/m 10 en les 3 opdracht 1 t/m 8

Maak een lijst van de woorden en hun betekenis van les 1, 2 en 3 in je schrift.

4 Huiswerk controle: Laat de antwoorden van les 1 opdracht 1 t/m 12 zien via notities of in je schrift. Vragen?

Les 1:  Leesstrategieën

les 1: Welke leesstrategie gebruik je als je informatie nodig hebt om iets uit te voeren?

1. globaal lezen
2. zoekend lezen
3. nauwkeurig lezen
4. anders lezen

Als je snel wilt weten waar de tekst over gaat en om te zien of deze interessant is ga je de tekst ...

1. globaal lezen
2. zoekend lezen
3. nauwkeurig lezen
4. overschrijven

Als je meer wilt weten over een onderwerp of het antwoord op een vraag zoekt, ga je de tekst ...

1. globaal lezen
2. zoekend lezen
3. nauwkeurig lezen
4. kopiëren

Waar let je op als je een tekst globaal leest?

 Signaalwoorden

Een tekst zonder signaalwoorden bestaat eigenlijk niet! 

Zelfs het simpelste woordje 'en' is een signaalwoord.

Ik pakte mijn fiets EN fietste naar school. --> Er wordt iets OPGESOMD!

En geeft dus een opsomming aan. 

Signaalwoorden geven dus een seintje over de soorten verbanden in een tekst. 

Bijv. Bij de ijssalon:

tijd: Voordat ik naar huis ga, fiets ik even langs de ijssalon.

opsomming: Ik wil graag een bolletje sinaasappel en een bolletje hazelnoot .

tegenstelling: Nee meneer, ik wil geen citroen maar hazelnootijs!

oorzaak: Ik ben nu boos omdat ik het verkeerde bolletje ijs heb gekregen.

Geef een paar andere voorbeelden van signaalwoorden.

Geef een voorbeeld van een verslaving.

      Welkom

       klas K3

Waar woon jij? ( plaats/dorp)

Hoeveel broers en/of zussen heb jij?

1. 0
2. 1
3. 2
4. meer dan 2

Wat doe jij graag in je vrije tijd?

Nederlands vind ik ...

1. gemakkelijk
2. moeilijk
3. saai
4. leuk

specifiek is ...

1. uit evenwicht
2. kenmerkend
3. onderling verband
4. onbeperkt

de verhouding is ...

1. het vermaak
2. het aanbod
3. het onderlinge verband
4. het evenwicht

Les 2:  Herhaling en overdrijving (blz. 8)

Je leert dat een schrijver zijn tekst kan versterken door te herhalen of te overdrijven. 

les 2: Kijken, kijken, niet kopen!
De schrijver versterkt zijn tekst hier door ...

1. Herhaling
2. Overdrijving

De regen viel met bakken uit de lucht.
De schrijver versterkt hier zijn tekst door ...

1. Herhaling
2. Overdrijving

ongelimiteerd is ...

1. onbeperkt
2. ongecontroleerd
3. onevenwichtig
4. onterecht

Wat is het tegenovergestelde van schots en scheef?

Wat kan stollen? Geef een voorbeeld.
Stollen is dus ...

Beantwoord de vragen bij de tekst van Nick en Simon.

1 Lees de tekst eerst globaal. Waar gaat de tekst over?

2 Welke signaalwoorden herken je?

3 De titel is: Kijk omhoog. Waarom moet je omhoog kijken?

4 Met welke bedoeling heeft de schrijver deze tekst geschreven?

5 Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

www.google.nl