blok 1. ontwikkeling van kinderen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Welzijn kind en jongeren

Blok 1. Ontwikkeling van kinderen

Wat gaan we doen?

- Wat weet je over de ontwikkeling van kinderen?

- leerdoelen

- Theorie

- opdrachten maken

- nakijken opdrachten

- leerdoelen bespreken

- afronden

Denk aan alle dingen die kinderen leren. Bijvoorbeeld: Praten, bewegen en samen spelen.

ontwikkeling van kinderen

Leerdoelen

- Je kunt de verschillende ontwikkelingsfasen bij kinderen van 0 tot 12 jaar  benoemen

-Een activiteit kiezen die past bij de ontwikkelingsfase van kinderen

- Je kunt de volgende begrippen omschrijven: motoriek, geestelijke- , sociale-, emotionele- en sociaal-emotionele ontwikkeling. Baby, peuter, kleuter en schoolkinderen (6-12).

Blok 1. Ontwikkeling van kinderen

De ontwikkeling van kinderen tussen de 0-12 jaar:

- lichamelijk 

- geestelijk 

- sociaal-emotioneel

Lichamelijke ontwikkeling

MOTORIEK: Het leren beheersen van bewegingen.

Kruipen

Lopen

Zwaaien

De ontwikkeling van het verstand. Het krijgen van kennis (weten) en inzicht (begrijpen).

Geestelijke ontwikkeling

sociaal

emotioneel

Maken 

Ontwikkeling van kinderen

Opdrachten 2.1 t/m 2.5

Gezamenlijk nakijken

Ontwikkeling van baby's 0-1,5

- groei  +/- 80 cm

- 3x gewicht

- oog-handcoördinatie

- Taalontwikkeling

- eenkennig

Lichamelijke ontwikkeling baby

- groei van ongeveer 51 cm tot ongeveer 80 cm

- 3x geboorte gewicht

- grove motoriek: grote bewegingen, zoals rollen, kruipen en lopen.

- fijne motoriek: kleine en precieze bewegingen, zoals bewegingen van handen, ogen en van de mond (praten).

- oog-handcoördinatie: samenwerking tussen ogen en handen.

Lichamelijke ontwikkeling baby

- groei van ongeveer 51 cm tot ongeveer 80 cm

- 3x geboorte gewicht

- grove motoriek: grote bewegingen, zoals rollen, kruipen en lopen.

- fijne motoriek: kleine en precieze bewegingen, zoals bewegingen van handen, ogen en van de mond (praten).

- oog-handcoördinatie: samenwerking tussen ogen en handen.

Geestelijke ontwikkeling baby

-  proberen, nadoen en herhalen 

- De baby kijkt om zich heen 

- Wat de baby te pakken krijgt, stopt de baby in zijn mond. Dit is zijn manier om iets te ‘bestuderen’.

- Zodra de baby kan kruipen, gaat hij ergens op af om het te onderzoeken.

- taalontwikkeling: huilen -> brabbelen -> imiteren -> één woord -> kleine zinnetjes

 sociaal-emotionele ontwikkeling baby

-  Warmte en veiligheid zijn erg belangrijk

-  baby lacht naar iedereen, maar wordt eenkennig: tijdelijke eigenschap van een baby waarbij hij negatief reageert als een vreemde aandacht aan hem geeft.

- vanaf 5 maanden worden ze zich bewust van andere kinderen, vanaf 10 maanden gaan ze elkaar imiteren. 

- herkent zichzelf nog niet in een spiegel

Maken 

Baby's

Opdrachten introductie, 3 en 4 

4 in Word en inleveren in Teams

Ontwikkeling van peuters 1,5 - 4

- zindelijkheid

- melkgebit

- NEE!!!!

- egocentrisch

- ZELLUF DOEN!!

Lichamelijke ontwikkeling peuters 1,5-4

- 10 cm per jaar, bij 4 jaar ongeveer 110 cm lang

- bij 4 jaar weegt een peuter tussen 15 en 20 kg

- grove motoriek;  klauteren, achteruit lopen, hollen, traplopen, op een driewieler rijden en ronddraaien.

- melkgebit is compleet als de peuter ongeveer 2½ jaar.

20 tanden en kiezen

- zindelijkheid

Lichamelijke ontwikkeling peuters 1,5-4

- 10 cm per jaar, bij 4 jaar ongeveer 110 cm lang

- bij 4 jaar weegt een peuter tussen 15 en 20 kg

- grove motoriek;  klauteren, achteruit lopen, hollen, traplopen, op een driewieler rijden en ronddraaien.

- melkgebit is compleet als de peuter ongeveer 2½ jaar.

20 tanden en kiezen

- zindelijkheid

Geestelijke ontwikkeling peuters 1,5-4

- zelfstandigheid ->  koppigheidsfase: fase waarin de peuter ontdekt dat hij een eigen wil heeft en deze gaat gebruiken.

- taalontwikkeling; grote woordenschat. 

Sociaal-emotionele ontwikkeling peuters 

-  Knuffel

- Omgang met anderen; egocentrisch: eigen persoon (‘ik’) staat centraal. Een egocentrisch kind denkt dat de hele wereld om hem draait.

- Jaloers

Maken

Peuters

Opdrachten introductie, 5

klassikaal nakijken

Ontwikkeling van kleuters 4- 6

- magisch denken

- fantasiewereld

- nieuwsgierig; wat, waarom????

Lichamelijke ontwikkeling kleuters

- een kleuter van 6 jaar is ongeveer 125 centimeter lang en weegt ongeveer 22 kilo

- Groeipijn: pijn door het snel groeien van de botten

- Grove motoriek: op één been staan, hinkelen, huppelen en springen. Fijne motoriek: plakken, knippen, tekenen, binnen de lijntjes kleuren en letters naschrijven.

Geestelijke ontwikkeling kleuters

- Fantasie en werkelijkheid

- verhaaltjes navertellen

- nieuwsgierig en vraagt veel

Sociaal-emotionele ontwikkeling kleuters

- fantasie en werkelijkheid lopen nog door elkaar

Ontwikkeling van schoolkinderen 6- 12

- pre-puberteit

- groeispurt

- realiteit

- bij een groep willen horen

Maken:

Lezen Ontwikkeling van kleuters

Maken: 7.1 t/m 7.4

Lezen theorie De ontwikkeling van schoolkinderen

Maken opdrachten: 9.1 t/m 9.6

KLAAR? maken LOB

Nakijken

Leerdoelen

- Je kunt de verschillende ontwikkelingsfasen bij kinderen van 0 tot 12 jaar  benoemen

- Je kunt de volgende begrippen omschrijven: motoriek, geestelijke- , sociale-, emotionele- en sociaal-emotionele ontwikkeling. Baby, peuter, kleuter en schoolkinderen (6-12).