leesvaardigheid herhaling theorie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

test jezelf

theorie onderbouw leesvaardigheid

Wat is het tekstdoel van een beschouwing?

1. amuseren
2. informeren
3. opiniëren (mening geven)
4. activeren

De hoofdgedachte van een tekst is altijd een mededelende zin.

1. eens
2. oneens

Deze tekst
heeft een

1. informerende titel
2. motiverende titel

Wat is geen manier om de inleiding aantrekkelijk te maken?

1. naar een actuele gebeurtenis verwijzen
2. de voorgeschiedenis beschrijven
3. beschrijven welke structuur de tekst heeft
4. het belang voor het publiek aangeven

Wat is geen manier om de inleiding aantrekkelijk te maken?

1. naar een actuele gebeurtenis verwijzen
2. de voorgeschiedenis beschrijven
3. beschrijven welke structuur de tekst heeft
4. het belang voor het publiek aangeven

Waardoor ontstaat hier een sterke eerste zin?
'20% van de bovenbouwleerlingen zijn laaggeletterd en 16-jarigen lezen 50% minder dan twintig jaar geleden.'

1. schokkende cijfers
2. paradox
3. prikkelend citaat
4. raadselachtige opsomming

Welke manier wordt hier gebruikt om een sterke eerste zin te maken?
'11 jaar oud en nu al cum laude afgestudeerd: het lukte de Vlaamse Laurent.'

1. schokkende cijfers
2. paradox
3. prikkelend citaat
4. raadselachtige opsomming

Wat vind je vaak niet in het slot in de tekst?

1. samenvatting
2. afweging
3. probleemstelling
4. toekomstverwachting

Wat staat er in het middenstuk van een tekst met argumentatiestructuur?

1. stelling
2. argumenten
3. herhaling stelling

Deze tekst had een

1. argumentatiestructuur
2. aspectenstructuur
3. verleden-hedenstructuur
4. voor-en nadelenstructuur

Wat vind je in de inleiding van een tekst met probleem-oplossing structuur?

1. probleem
2. oorzaken en gevolgen
3. oplossingen
4. beste oplossing

Wat staat er in het slot van tekst met vraag-antwoordstructuur?

1. vraag
2. antwoord
3. tegenwerping
4. conclusie

Wat is hier de kernzin? 'Het is er vaak mooi weer, zelfs in de herfst. Je kan er lekker paella eten. Vaak is de kust ook vlakbij zodat je naar het strand kan. Spanje is een fijn vakantieland.'

1. Het is er vaak mooi weer, zelfs in de herfst.
2. Je kan er lekker paella eten.
3. Vaak is de kust ook vlakbij zodat je naar het strand kan.
4. Spanje is een fijn vakantieland.

Welke structuur: 'Na school lekker ontspannen is van alle tijden. Alleen: Vroeger lazen kinderen vaker na schooltijd en gingen ze wekelijks naar de bibliotheek om stapels boeken te lenen. Nu kiezen steeds meer leerlingen ervoor om zodra ze uit school komen op de iPad te spelen of te gamen.'

1. argumentatiestructuur
2. aspectenstructuur
3. verleden-hedenstructuur
4. vraag-antwoordstructuur

'Hoewel' is een signaal van een

1. opsomming
2. tegenstelling/toegeving
3. vergelijking
4. samenvatting

'Kortom' is een signaal van een

1. opsomming
2. tegenstelling/toegeving
3. vergelijking
4. samenvatting

Woorden zoals 'oorzaak' die aangeven welke werking een alinea of tekstdeel heeft in de tekst noemen we

1. signaalwoorden
2. functiewoorden
3. werkwoorden
4. bijwoorden

Welke functie heeft dit tekstdeel?
'Hierboven heb ik verschillende argumenten gegeven waarom we moeten stoppen met zwemmen tussen de haaien. Dus: laat dat vooral aan professionals over.'

1. gevolg
2. conclusie
3. argument

'Het lijkt mij onwenselijk dat we nog meer gaan bezuinigen op de jeugdzorg' is een

1. positief standpunt
2. negatief standpunt
3. standpunt van twijfel

Wat vind je nog lastig??

Manieren om tekstdelen met elkaar te verbinden

Herhaling van woorden of woordgroepen

Signaalwoorden

Signaalzinnen

Overgangszinnen met een verwijzend woord

Eerder noemde ik al een reeks van bezwaren. 

Ik zal verderop in de tekst de consequenties ervan toelichten. 

Veel mensen zijn wel klaar met die lockdown. Daardoor zie je dat meer mensen zich minder goed aan de regels houden.

Voor veel ouders is het geven van thuisonderwijs een behoorlijke opgave, omdat ze dit moeten combineren met hun eigen baan.

Door het geven van thuisonderwijs zie je wel dat er meer begrip is ontstaan voor (...)

Er zijn ook behoorlijk veel mensen die zijn beïnvloed door informatie online die niet is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Dit laatste zorgt dan voor veel onduidelijkheid en soms zelfs boosheid over het gebruik van mondkapjes.

1. Herhaling: in het begin van een nieuwe alinea herhaal je woorden of woordgroepen, of synoniemen uit de vorige alinea. Dat zijn overlappers.
2. Signaalwoorden: woorden of woordgroepen die alinea's verbinden. Ze geven niet alleen aan dat er een verband is, maar uit het signaalwoord kun je ook opmaken welk verband er is.
3. De signaalzinnen kunnen aankondigend (over wat er komen gaat) en terugblikkend (over wat er genoemd is) zijn. Een combinatie kan ook.
4. Overgangszinnen zijn samenvattende zinnen aan het begin of aan het eind van een alinea. Ze bevatten meestal een verwijzend woord, zoals dit, die, dat, zulke, dergelijke enz.

opsomming

tegenstelling

oorzaak - gevolg

voorwaarde

doel-middel

vergelijking

conclusie

argument

mits

daarentegen

bovendien

zodat

dus

daarvoor

zoals

daarom

Hij is even groot als ik.

Signaalwoord en tekstverband?

1. signaalwoord: (even...) als tekstverband: uitleggend
2. signaalwoord: (even...) als tekstverband: vergelijking
3. signaalwoord: (even...) als tekstverband: doel - middel
4. signaalwoord: (even...) als tekstverband: samenvattend

signaalwoord + verband:

Grote schoonmaak
Opruimen is niet mijn sterkste kant. Rotzooi maken kan ik daarentegen wel goed.

1. Rotzooi - signaalwoord opsomming
2. Grote - signaalwoord toelichting
3. daarentegen - signaalwoord tegenstelling
4. Goed - signaalwoord voorbeeld

Hoofdstructuur van een tekst: zet de functies bij het juiste deel

Inleiding

Kern

Slot

Belangstelling wekken

Het onderwerp introduceren

Aankondigen hoe de tekst is opgebouwd

Aanleiding noemen

De lezer of luisteraar welwillend stemmen

Uitwerking van de deelonderwerpen

De belangrijkste informatie samenvatten

Een conclusie trekken

Een aanbeveling doen

Een afweging maken

Een oproep doen

Een uitsmijter noemen

Tekststructuren

Elke tekst moet zo zijn opgebouwd dat er een samenhangend geheel ontstaat. Dit kan door de tekst een bepaalde structuur te geven.