HS 5 Grammatica Zinsdelen; werkwoordelijk- of naamwoordelijk gezegde?

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

HS 5 Grammatica zinsdelen

Werkwoordelijk- of naamwoordelijk gezegde?

Lesdoelen

• Je weet wat het verschil is tussen het werkwoordelijk- en naamwoordelijk gezegde.
• Je weet het naamwoordelijk gezegd in de zin te herkennen.

Naamwoordelijk gezegde

• Bestaat uit een werkwoordelijk deel en een naamwoordelijk deel.
• Het werkwoordelijk deel bevat alle werkwoorden uit de zin. Een van deze werkwoorden is een vorm van een koppelwerkwoord.

Koppelwerkwoord

zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen 

(heten, dunken en voorkomen)

Naamwoordelijk gezegde

In zinnen met een naamwoordelijk gezegde zit nooit een lijdend voorwerp!

Wel of geen naamwoordelijk gezegde?
Stel drie vragen:

Vraag 1: Staat er een vorm van één van de negen koppelwerkwoorden in de zin?

Vraag 2: Gaat het in de zin om een ‘toestand’ (ook wel: eigenschap)?

Vraag 3: Wordt er in de zin iets over het onderwerp gezegd?

Naamwoordelijk gezegde

QUIZ

• Vragen over: Werkwoordelijk- of naamwoordelijk gezegde?
• Let op! Vragen gaan op tijd!
• Succes!

Een naamwoordelijk gezegde bevat altijd een koppelwerkwoord

1. juist
2. onjuist

Welk van de onderstaande woorden is geen koppelwerkwoord.

1. zijn
2. blijken
3. kijken
4. schijnen

Een naamwoordelijk gezegde heeft altijd een lijdend voorwerp.
Juist of onjuist?

1. Juist
2. Onjuist

Mijn vriend wordt leraar.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

Hij gaat naar huis.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

De baby wordt groot.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

Mijn zus is vervelend.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

Zijn vriend was gisteren ineens ziek geworden.

1. Werkwoordelijk gezegde
2. Naamwoordelijk gezegde

Het jongetje loopt naar school.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

Die man blijkt een bakker te zijn.

1. Naamwoordelijk gezegde
2. werkwoordelijk gezegde

Het gebouw wordt afgebroken.

1. werkwoordelijk gezegde
2. naamwoordelijk gezegde

Maak opdr. 1 Blz 193 van je boek. Maak een foto en upload die hier.

Ik snap nu het WG en NG

1. ja
2. nee

Herhaling les week 12

- Kijken wat je nog weet :) 

- Let op! de vragen gaan op tijd.

Welke tekstdoelen waren er ook alweer?

Geef van elke tekstdoel een voorbeeld

1. Informeren
2. Amuseren
3. Activeren
4. Overtuigen

1. Overtuigen
2. Activeren
3. Amuseren
4. Informeren

1. Amuseren
2. Informeren
3. Overtuigen
4. Activeren

1. Overtuigen
2. Activeren
3. Informeren
4. Amuseren

1. Informeren
2. Amuseren
3. Overtuigen
4. Activeren

Welke woordraadstrategie hebben we besproken bij woordenschat HS 5? Leg uit wat we hierbij doen.

Hoe zoek je naar een bekend woorddeel?

1. kijken naar samengestelde woorden en voorvoegsels
2. kijken naar voorvoegsels en achtervoegsels
3. kijken naar samengestelde woorden en achtervoegsels
4. Kijken naar samengestelde woorden, voor- en achtervoegsels

Pas woordraadstrategie "Zoek een bekend woorddeel" toe. Wat betekent het woord "Klantvriendelijk"

1. Onbeschoft gedragen naar klanten
2. Een prettige houding naar klanten hebben

Wat betekent "verkleutering"

1. Je gedragen als volwassenen
2. Je gedragen als een puber
3. Je gedragen als een opa/ oma
4. Je gedragen als een kleuter.

Wat betekent 'onvoorstelbaar"?

1. Iets wat je je kunt voorstellen
2. Iets wat niet te geloven is.
3. Iets wat je je niet kunt voorstellen
4. Iets wat niet te bestellen is.

Huiswerk les wk. 13

• HS 5 Grammatica zinsdelen opdr. 1 t/m 4
• HS 5 Kijk op taal opdr. 3 + 5

Extra: Kies alvast een leesboek uit. In periode 3 moet je een boekverslag doen.

Volgende les: HS 5 Grammatica woordsoorten - les wk. 14