Je hebt kennis van de SEO fases en kan deze onderscheiden
Je kan uitleggen wat beeldvorming is en wat erbij hoort.
Je hebt kennis gemaakt met ethiek.
Slide 2 - Slide
Check-in
Hoe is het de afgelopen week gegaan?
Lukt het met de praktijk- opdracht?
Al nieuwe inzichten bij clienten opgedaan met de kennis over de SEO?
Slide 3 - Slide
In groepjes werken
Doel:
deze oefening helpt je te zien hoe theorie in de praktijk kan werken en geeft je inzichten over verschillende manieren om aan te sluiten bij de cliënt.
Terugkoppeling:
Elke groep verteld hun uitwerking en de verschillende benaderingen.
Slide 4 - Slide
In groepjes werken
Neem de volgende vragen mee in de casussen.
Wat zou hier een passende benadering zijn voor de cliënt?
Hoe zou de emotionele ontwikkelingsleeftijd van de cliënt invloed hebben op je benadering?
Hoe kun je zorgen dat de basale behoeften van de cliënt wordt gerespecteerd en ingevuld?
Slide 5 - Slide
Jullie krijgen een opdracht uitgedeeld.
Slide 6 - Slide
Denk eerst individueel na over hoe jij zichzelf in de relatie tot je cliënten ziet.
Enkele vragen die je kunnen helpen om te reflecteren:
Sluit ik goed aan bij de belevingswereld van mijn cliënt? Hoe merk ik dat?Behandel ik mijn cliënt als een gelijkwaardige partner in de zorg? Waar merk ik dit aan, en waar zou het beter kunnen?
Hoe beïnvloeden mijn eigen overtuigingen of vooroordelen mijn beeld van de cliënt?
Schrijf kort op wat je zou willen verbeteren in je benadering en waar je juist trots op bent.
Slide 7 - Slide
Afronden thema
Voldeed het thema aan je verwachtingen?
Op welke manier wel/niet?
Hoe heb je aan je leerdoel gewerkt?
Wie heeft je kunnen helpen in je leerproces? Op welke manier? Hoe heb je je collega’s betrokken bij dit thema?
Waar ben je, na afronding van dit thema, nog nieuwsgierig naar?
Slide 8 - Slide
Vooruit kijken thema
Mijn verwachtingen van komend thema
Mijn leerdoel (en) voor komende 3 lesdagen
Wie heb ik hierbij nodig?
Hoe betrek ik mijn collega’s bij mijn leerproces?
Slide 9 - Slide
19-11-2024
Start nieuwe module:
Methodisch werken.
Voorbereidingsopdracht staat klaar op het leerplein