Les 1 - Fotosynthese, verbranding en voedselketens

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon in je kluis (of op stil in de tas)
Boek+schrift/chromebook op tafel
1 / 29
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 29 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon in je kluis (of op stil in de tas)
Boek+schrift/chromebook op tafel

Slide 1 - Slide

Thema 5/6 - Ecologie

Slide 2 - Slide

Ecologie
KB
6.1 - Eten en gegeten worden 
6.2 -  Piramiden
6.3 - Koolstofkringloop 
6.4 - Biologisch evenwicht
6.5 - Aanpassingen bij dieren
6.6 - Aanpassingen bij planten

BB
5.1 - Fotosynthese en verbranding
5.2 - Eten en gegeten worden
5.3 - Organismen en hun leefomgeving
5.4 - Aanpassingen bij dieren
5.5 - Aanpassingen bij planten
5.6 - Ecologisch onderzoek doen

Slide 3 - Slide

Doelen van deze les
Je kan uitleggen wat de fotosynthese is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat de verbranding is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat voedselrelaties zijn (K)

Slide 4 - Slide

Je omgeving
Dieren en planten worden beïnvloed door hun omgeving
Alles om je heen beïnvloed wat je doet en hoe je leeft

Organismen en hun omgeving hebben een relatie
Ecologie - het bestuderen van de relatie tussen organisme en omgeving

Slide 5 - Slide

Fotosynthese
Wie doen het?
Wat is er nodig?
Wat ontstaat er?

Slide 6 - Slide

Verbranding
Wie doen het?
Wat is er nodig?
Wat ontstaat er?

Slide 7 - Slide

Wie eet wat
Wat eten planten?
Energie van planten naar dieren

Producenten: Planten
Consumenten: Planteneters (1e orde) / Vleeseters (2e orde of hoger) / Alleseters

Slide 8 - Slide

Voedselketen
Planten staan onderaan (of links)
Daarna planteneters
Daarna vleeseters

Gras -> Koe -> Mens

Slide 9 - Slide

Voedselweb
In natuur vaak ingewikkelder: 
meerdere ketens (door elkaar)

Slide 10 - Slide

Reducenten
Bacteriën en schimmels
ruimen dode organismen
op. --> reducenten
Hierbij komen 
voedingsstoffen vrij

Kringloop compleet

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Vragen?

Slide 13 - Slide

Aan het werk
Maken: 
Basis: par. 1 - 1 t/m 5
Kader:  par. 1 -1 t/m 4

Slide 14 - Slide

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon op stil en in je tas
Boek+schrift/chromebook op tafel

Slide 15 - Slide

Doelen van deze les
Je kan uitleggen wat de fotosynthese is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat de verbranding is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat voedselrelaties zijn (K)

Slide 16 - Slide

Energierijk en energiearm
Stoffen kunnen energierijk of energiearm zijn

Energierijke stoffen - voedingsstoffen (Glucose, eiwitten, vetten)
Energiearme stoffen - overige stoffen (zuurstof, water, mineralen, enz.)

Slide 17 - Slide

Dieren
Kunnen niet hun eigen voeding maken
Ze eten planten of andere dieren -> consumeren
Drie soorten dieren:
Planteneters – eten alleen planten (koe, paard, rups)
Vleeseters – eten alleen dieren (leeuw, havik, haai)
Alleseters – eten zowel planten als dieren (mens, varken)
Dieren en planten hebben een voedselrelatie als ze elkaar eten/gegeten worden (dieren zijn consumenten)

Slide 18 - Slide

Voedselrelatie
Noteer je altijd op dezelfde manier:

Plant -> planteneter -> vleeseter 1 -> vleeseter 2
Voorbeeld: Boomblad -> rups -> koolmees -> havik
Dit noem je een voedselketen
Elk onderdeel van de keten is een schakel
Meerdere voedselketens bij elkaar vormen een voedselweb


Slide 19 - Slide

Rollen
  • Producent
  • Consumenten 1e orde
  • Consumenten 2e orde
  • Consumenten 3e orde
  • Reducent

Slide 20 - Slide

Reducenten
Bacteriën en schimmels
ruimen dode organismen
op. --> reducenten

Hierbij komen 
voedingsstoffen vrij

Slide 21 - Slide

reducenten 
  • reducenten


Stoffen van planten komen via dieren, afvaleters en reducenten uiteindelijk weer bij planten terecht.

Slide 22 - Slide

Oefenvragen

Slide 23 - Slide

Fotosynthese (BK)
Invulblad fotosynthese
Vul de juiste woorden in. Kies uit:
Zonlicht
Zuurstof
Koolstofdioxide
Water
Glucose

Slide 24 - Slide

Verbranding (BK)
Welke van onderstaande groepen organismen doen aan verbranding?
Dieren - Planten - Schimmels - Bacteriën

Welke stoffen zijn nodig voor verbranding?
Welke stoffen ontstaan bij verbranding?
Wat ontstaat er nog meer bij verbranding?

Slide 25 - Slide

Energierijk / Energie-arm (BK)
Welke van onderstaande stoffen is energierijk? 
En welke energiearm?
Neem de tabel over en vul in
- Water
- Koolstofdioxide 
- Zuurstof
- Glucose
- Zout

Energierijk
Energiearm

Slide 26 - Slide

Oefenen (K)
Als de stranden van de Galapagos-eilanden bij eb droogvallen, zoeken veel dieren daar hun voedsel, zoals de Amerikaanse scholekster die mosselen eet.
Door de instroomopening stroomt water de mossel in. Dit water bevat zuurstof en voedsel. Het voedsel van de mossel bestaat onder andere uit algen. Algen zijn microscopisch kleine planten.

Schrijf de voedselketen uit de tekst op

Slide 27 - Slide

Aan het werk
Maken: 
Basis: par. 2 - 1 t/m 5
Kader:  par. 1 -1 t/m 8

Slide 28 - Slide

Doelen van de les
Je kan uitleggen wat de fotosynthese is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat de verbranding is, welke stoffen er voor nodig zijn en welke stoffen worden gemaakt (BK)
Je kan uitleggen wat voedselrelaties zijn (K)

Slide 29 - Slide