Unit 3 Lesson 8

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

English

K3

Planning

1. Lessonaims Check

2. Short answers recap

3. Could + check

4. Reading strategies + practise

Lessonaims Check

Unit 3.2
Ik kan korte antwoorden maken bij simpele vragen.

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Unit 3.3
Ik kan could op de juiste manier in de zin gebruiken.

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Unit 3.2
Ik ken strategieën voor leesvaardigheid.

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Unit 3.2
Ik kan vragen beantwoorden na het lezen van een tekst.

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Short answers Recap

Are you my new neighbour?
Yes, ...

Has your family moved here last month?
No, ...

Are you and your family busy now?
Yes, ......

Can I meet your brother?
Yes, ....

Short answers

Are the beans ready?

yes/no + onderwerp + herhaling van het werkwoord (+ n't)

Yes, they are.

No, the aren't.

Short answers

Does she like him?

yes/no + onderwerp + herhaling van het werkwoord (+ n't)

Yes, she does.

No, she doesn't.

Could / couldn't

could / couldn't

= zou kunnen / zou mogen

- beleefde vorm/vraag

- voorstel

- mogelijkheid 

couldn't   =   could not

could / couldn't

- beleefde vorm/vraag

Could you pass me the salt, please?

- voorstel

We could go skating this afternoon. 

- mogelijkheid 

It could save you some time

Evie was very smart. She ..... read when she was four.

He ........ play football after he broke his leg.

.... you open a window, please?

We ............ find the quickest way to the hospital, so my baby was born in the car. 

.... you tell me where the police station is?

Last year we ..... go on holiday. My dad had to work.

 ..... you help us sir? 

could

couldn't 

could

couldn't 

could

couldn't

could

Practice Grammar

- Online oefenen (korte antwoorden)

- Online oefenen (could/couldn't)

Grammatica duidelijk?

Mk: Self test Unit 3

HW van vorige week:

Mk: Unit 3.4, 30 t/m 32, 35, 36 & 39

Lr: Unit 3 lesson 3 + 4

Reading strategies

Stappenplan

Stap 1. bekijk de tekst - titel, plaatjes, introductie)

Stap 2. lees de vraag en de antwoorden - waar moet je op letten

Stap 3. lees de tekst

Stap 4. beantwoord de vraag

Stap 1 - bekijk de tekst

- Lengte van de tekst. Dit is belangrijk om je leesstrategie te bepalen

- Kijk naar de titel; vaak wordt er een vraag gesteld over de titel, geeft informatie over de tekst

- Kijk naar afbeeldingen, kopjes (tussenkopjes), vetgedrukte woorden

Stap 2 - lees de vraag

- multiple choice; let op! als er gevraagd wordt dat je 1 goed antwoord moet aangeven, dan moet je niet 2 aankruisen. 

- open vraag; beantwoord een openvraag kort en bondig. 

- invulvraag; let op de signaalwoorden; bijv. because= omdat= geeft reden 

- true or false vraag; geef aan wat waar of juist of niet waar of onjuist is. 

Stap 3- Lees de tekst

Bij een korte tekst moet je de hele tekst lezen.

Bij een lange tekst wordt vaak bij de vraag aangegeven in welke alinea je het antwoord kan vinden.

Word Guessing Strategies

• context gebruiken 
  
• herkenbaar uit een andere taal       kindergarten
  
• het soort woord                                      switch
• deel van het woord kennen               artificial
  
• voor-/ achtervoegsel                            agree / disagree

 

Stap 4 - beantwoord de vraag

Beantwoord de vraag en check of je het goede antwoord hebt gegeven. 

Practise Reading

1. Ga naar deze website 

2. Kies 3 teksten die je aanspreken

3. Maak de 'Preparation'

4. Lees de opdracht.

5. Lees de tekst en maak de opdracht.

6. Stuur een screenshot van je resultaat.

Liever een uitdagende tekst? Klik dan hier