Didactiek P6W2 - 2.2 in gesprek of aan het werk

P6W2

• 2.2 : "In gesprek of aan het werk" 

2.2 : "In gesprek of aan het werk"

Lesdoelen :

1. De student weet wat het verschil is tussen een leergesprek en een kringgesprek.
2. De student weet welke aspecten belangrijk zijn bij het voorbereiden en leiden van een leer- c.q. kringgesprek.
3. De student kan een kring/leergesprek voeren.
   

Eindopdrachten 

Week 1 = Instructievormen (presentatie in de klas) 

Week 2 = 

Week 3 = 

Week 4 = 

Week 5 = 

Week 6 = 

Week 7 = géén eindopdracht

Wat gaan we doen ?

1. Uitleg gespreksvormen + samenwerken
2. Film bekijken over "check-in" bij kinderen + vragen bedenken
3. Eindopdracht week 1 : presenteren van verschillende vormen van instructie 

Gespreksvormen

1. Leergesprek (ll actief na laten denken - voorkennis - kennis opdoen in gesprek) 
2. Kringgesprek ( als pre-teaching - reageren op elkaar - doelen korte termijn - lange termijn) 
3. Check in (goede vragen stellen )

Iedere check-in heeft de volgende kenmerken:

• Iedereen zit of staat in een kring
• Tijdens het begroeten van de directe buren maken de leerlingen oogcontact
• Na het begroeten beantwoordt de leerling beknopt een vraag en luistert naar de anderen
• De leerlingen reageren niet op elkaar en elk antwoord is goed
• De leerling mag passen voor meer denktijd; aan het einde van de ronde komt hij alsnog aan de beurt

Check in :

Een positieve sfeer in de groep is de basis voor leren en ontwikkeling. Voor het creëren van een positieve sfeer is het belangrijk dat kinderen in verbinding staan met zichzelf en met anderen en dat zij zich gezien en gehoord voelen. Op basisschool De Kreek’l en Sint Jozef van Stichting Optimus schenken ze hier aandacht aan door elke dag met een check-in te beginnen. Met deze werkvorm leren leerlingen elkaar en de leraar beter kennen in een kringgesprek.

www.leraar24.nl

Wat vind jij een goede check-in vraag ?

Presentaties (wk 2 0f 3) -OA4V1A

• Sterre, Sanne, Kimberley, Femke = week 3
• Linne, Felicia, Ize, Salma, Guusje, Chazzle = week 3
• Ise, Nienke, Robin, Dewi =  week 2
• Wessel, Jules, Fenne =  week 2

Presentaties (wk 2 0f 3) -OA4V1B

• Amy, Bindi = week 2
• Manouk, Annet, Lynn, Guusje, Rejanne= week 2
• Sara, Aylin, Azra =  week 3
• Sanne, Ilse, Robbin, Demi=  week 3