This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
1e bijeenkomst SB's en WPB's
Op het programma staan:
1. Info en tips
2. Intervisie
3. Tips en tops
Slide 1 - Slide
Situaties die je mogelijk in de begeleiding tegenkomt
Het gaat om je eigen reactie en die van andere SB's en WPB's.
Wat zou jij zelf doen?
Wat neem je mee van de aanpak van anderen?
Veel succes!
Slide 2 - Slide
Ingebrachte casus:
Slide 3 - Open question
1. Je student levert magere lesvoorbereidingen in, zonder theoretische koppeling, maar is een natuurtalent voor de klas. Wat doe je in de begeleiding?
Slide 4 - Open question
2. Je student geeft interactieve lessen, doet veel extra klussen, maar schrijft geen verslagen voor het praktijkdossier. Hoe benader je dit?
Slide 5 - Open question
3. Je student bereidt urenlang tot 's avonds laat zijn/haar lessen voor (die overigens jaloersmakend goed zijn). Hoe pak je dit in het begeleidingsgesprek aan?
Slide 6 - Open question
4. Je ervaart een persoonlijke blokkade bij je student die aangeeft dat er niets aan de hand is; zijn/haar ontwikkeling stagneert een beetje. Wat nu?
Slide 7 - Open question
5. Je student zou er qua opleiding aan toe moeten zijn om eigen lessen te geven, maar houdt de boot af (wil liever nog observeren). Wat doe je als begeleider?
Slide 8 - Open question
6. Je student bereidt prima voor, geeft goed les en haalt snel het aantal verplichte stage-uren, wil dus binnenkort afronden. Als begeleider zie je nog wel nuttige ontwikkel-thema's. Hoe pak je dit op?
Slide 9 - Open question
Tot slot: Wat neem je (behalve de info en tips) van deze intervisie mee in je begeleiding?