7.4 Grafen theorie F grafen deel 1

1 / 21
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je wiskundeboek voor je
       Stop je telefoon in je Zakkie en in je tas
       Leg je wiskunde materialen op je tafel
       Map op tafel, jas uit en over de stoel
       Chromebook op tafel
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
Vandaag gaan we verder met paragraaf 7.4. Eerst een voorkennissom. Dan het nakijken en bespreken van het huiswerk. Dan volgt de startsom. We lezen en bespreken de theorie.
Daarna krijg je instructie en doe ik een som voor. Vervolgens doen we een som samen en gaan jullie daarna zelf aan de slag.
Maar we beginnen met enkele startsommen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
- weet ik wat een graaf is
- weet ik dat ik grafen op verschillende manieren kan tegenkomen
- kan ik de legenda bij een graaf aflezen en uitleggen

Slide 6 - Slide

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
k

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak nu de sommen 45 en 46  op bladzijde 117 en opgave 49 t/m 54 op bladzijde 119 en 120
Dit is ook het huiswerk

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Maak de sommen op je blaadje. Schrijf je naam erop.
Dan kan ik zien of je de les hebt begrepen.



Slotsom printen en uitdelen.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
breuken en procenten

Slide 16 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 19 - Poll

This item has no instructions

Ben je blij met het resultaat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Welk cijfer zou je mij geven voor deze les?
010

Slide 21 - Poll

This item has no instructions