This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Jezelf voorstellen in het Engels
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Doel van de les
Aan het einde van de les kunnen de studenten zichzelf voorstellen en hun leven beschrijven in het Engels.
Slide 2 - Slide
Vertel de studenten wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.
What do you already know about introducing yourself in English?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Voorstellen
Mijn naam is ... en ik kom uit ...
Slide 4 - Slide
Vraag de studenten om zichzelf voor te stellen in het Engels en waar ze vandaan komen.
Leeftijd
Ik ben ... jaar oud.
Slide 5 - Slide
Leer de studenten hoe ze hun leeftijd kunnen zeggen in het Engels.
Beroep
Ik ben een student / leraar / dokter, etc.
Slide 6 - Slide
Laat de studenten verschillende beroepen oefenen.
Familie
Ik heb ... broers en zussen.
Slide 7 - Slide
Leer de studenten hoe ze kunnen praten over hun familie in het Engels.
Hobby's
In mijn vrije tijd houd ik van ...
Slide 8 - Slide
Oefen het praten over hobby's en interesses.
Woonplaats
Ik woon in ...
Slide 9 - Slide
Leer de studenten hoe ze hun woonplaats kunnen beschrijven in het Engels.
Nationaliteit
Ik ben ...
Slide 10 - Slide
Leer de studenten hoe ze hun nationaliteit kunnen zeggen in het Engels.
Tijd
Het is nu ... uur.
Slide 11 - Slide
Leer de studenten hoe ze de tijd kunnen zeggen in het Engels.
Dag
Vandaag is het ...
Slide 12 - Slide
Leer de studenten hoe ze de dagen van de week kunnen zeggen in het Engels.
Maand
Het is nu ...
Slide 13 - Slide
Leer de studenten hoe ze de maanden van het jaar kunnen zeggen in het Engels.
Afsluiting
Bedankt voor het meedoen!
Slide 14 - Slide
Sluit de les af met een bedankje.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 15 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 16 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 17 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.