Groei & ontwikkeling dag 4

Een mens heeft twee oren en één mond...om twee keer zoveel te luisteren dan te praten.

(Confusius)



Welkom 8C
laten we beginnen met de spreuk 
1 / 51
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 51 slides, with text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Een mens heeft twee oren en één mond...om twee keer zoveel te luisteren dan te praten.

(Confusius)



Welkom 8C
laten we beginnen met de spreuk 

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

ecosysteem raadsel

Er staan twaalf koeien in de wei, onder een paraplu, maar ze worden niet nat. 
Hoe kan dat?
In dit kleine ecosysteem: welke factoren kun je benoemen?



Slide 2 - Slide

het regent niet.
Abiotische factor: regen/water
biotische factor: de koe, het gras
raadsel

Hoe ver kan een hond het bos in rennen?



Slide 3 - Slide

tot de helft, daarna rent hij het bos uit.

Welkom bij de periode (biologie): 
Groei en Ontwikkeling lessonup code: svkho

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

lesson up code
gratis app op je telefoon/laptop
presentaties met info + filmpjes
klassencode:  svkho

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

programma vandaag
  • Terugblik vorige lessen: biologie en ecologie (vogelvlucht)
  • Groei en ontwikkeling van de mens
  • de rol van het skelet

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen van vandaag

  1. Je kent de delen van het lichaam.
  2. Je kunt in een afbeelding van het skelet de botten benoemen.
  3. Je kunt de functies van het skelet noemen.





Slide 7 - Slide

This item has no instructions

wat weet jij al van....

Wat weet jij van de levenscyclus van de mens?
Werk dit uit in tekeningen, pijlen en beschrijvingen.

Denk na over de stelling: "zonder poep eet ik geen hap"



Slide 8 - Slide

tot de helft, daarna rent hij het bos uit.

korte terugblik
met name op de vorige les

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

in jouw periode schrift
H1 inleiding in de biologie; 
wat is biologie
levenskenmerken
begrippen en levenscyclus van de mug



Slide 10 - Slide

This item has no instructions

in jouw periode schrift
H2 ecologie; ecosystemen, voedselketen, kringloop van (kool)stoffen.
inleiding onderzoeksverslag: 'hoe schoon is de school'.


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

in jouw periode schrift
vandaag start van H3: 
groei en ontwikkeling van de mens.


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

opdracht
Denk aan de groei en ontwikkeling van de mug. 
Wat weet jij al van de levenscyclus van de mens?

Maak een serieuze schets in je werkboek.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Slide 42 - Video

This item has no instructions

Slide 43 - Video

This item has no instructions

Slide 44 - Video

This item has no instructions

Slide 45 - Video

This item has no instructions

Slide 46 - Video

This item has no instructions

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Skelet: belangrijkste functies
1. Het skelet beschermt kwetsbare organen.
Voorbeelden:  De schedel beschermt de hersenen.
                              De ruggenwervels beschermen het ruggenmerg.
                              De borstkas beschermt hart en longen.
2. Aan het skelet zitten spieren vast waardoor een mens kan bewegen.
3. Het skelet zorgt samen met de spieren voor de stevigheid van het lichaam.
4. In de platte beenderen: heupbeenderen, schouderblad en ribben
worden bloedcellen gemaakt.

Slide 48 - Slide

This item has no instructions

huiswerk voor morgen
verwerk je aantekeningen in je schrift:

Hoofdstuk 3 Groei en ontwikkeling van mensen
§ 3.1 Samenvatting groei en ontwikkeling van mensen
§ 3.2 Kennismaking met mijn binnenkant: tekening in omtrek (zie slide 26)
§ 3.3 Skelet met de namen van de botten (werkblad)
§ 3.4 De functies van het skelet
§ 3.5 Hoe ik eruit zie zonder skelet (gedachte-experimentje met tekening)


Slide 49 - Slide

This item has no instructions

lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  
(figuurlijk taalgebruik)

Slide 50 - Slide

This item has no instructions

Slide 51 - Slide

This item has no instructions