§4.4 De kust: zacht waar het kan, hard waar het moet

Welkom!
1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  •  Welkom!
  • Herhaling vorige les
  • Lesdoelen
  • Uitleg §4.4
  • Herhalingsvragen
  • Opdrachten maken
  • Gezamenlijke afsluiting

Slide 2 - Slide

Herhaling vorige les
  • De vijf kernonderdelen van het deltaprogramma
  • Maatregelen van Ruimte voor de Rivier
  • Wat is fluviaal schaalniveau

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van deze les weet je:
  • De functie van de zandmotor
  • Wat er bedoeld wordt met dynamisch kustbeheer
  • Overstromingsrisicobewustzijn

Slide 4 - Slide

De basiskustlijn wordt bedreigd
  •  Basiskustlijn
  • Klimaatverandering, herfststormen en bodemdaling
  • Relatieve zeespiegelstijging
  • Veiligheid
De positie van kustlijn zoals die op januari 1990 was.
De combinatie van bodemdaling en zeespiegelstijging.

Slide 5 - Slide

Zand, dijken en hybride keringen
  • Deltaprogramma
  • Tegen erosie
  • Zandsuppletie
  • Dynamisch kustbeheer
Dit programma van overheden en andere organisaties bevat aanbevelingen om Nederland te beschermen tegen hoogwater en te zorgen voor voldoende zoet water.
Het beheer van de kustlijn waarbij zee en wind de ruimte hebben om sediment en zandsuppleties te verplaatsen.

Slide 6 - Slide

Zand, dijken en hybride keringen
  • Zandmotor
  • Aanleg van zand eiland
  • Verspreiding van zand door kuststromen
  • Compensatie voor relatieve zeespiegelstijging
Een door zandsuppletie ontstaan schiereiland voor de kust van Zuid-Holland in het kader van het dynamisch kustbeheer.

Slide 7 - Slide

Zand, dijken en hybride keringen
  • Slufter
  • Natuurgebied
  • Biodiversiteit
  • Kust gevoelig voor erosie? Oplossing, harde kustlijn
  • Bolwerkvorming
Gebied waar onder invloed van het getij het zeewater door een geul in de duinen het land kan binnenstromen
Het aantal soorten planten en dieren dat in een gebied voorkomt.
Bebouwing langs de kust waardoor deze zijn flexibiliteit verliest.

Slide 8 - Slide

Is het Nederlandse kustgebied wel veilig?
  • Randstad is kwetsbaar
  • Gedachte: "De strijd tegen het water is gestreden"
  • Mythe van de droge voeten
  • Overstromingsrisico-bewustzijn
Vergroten van het bewustzijn en aandacht voor het beperken van de gevolgen van een overstroming.

Slide 9 - Slide

Welk natuur verschijnsel kan voor meer biodiversiteit zorgen?
A
Estuarium
B
Slufter
C
Zandmotor
D
Uiterwaard

Slide 10 - Quiz

Relatieve zeespiegelstijging is een gevolg van zeespiegelstijging en . . .?
A
Verschuiving van de basiskustlijn
B
Het smelten van de poolkappen
C
Verzilting
D
Bodemdaling

Slide 11 - Quiz

Wat zien we op de afbeelding?
A
Bolwerkvorming
B
Zandsuppletie
C
Zandmotor
D
Slufter

Slide 12 - Quiz

Opdrachten maken!
  • Jullie gaan de opdrachten van §4.3 maken
  • De eerste 10 minuten zijn in stilte, daarna mag je zachtjes fluisteren.
  • Ben je klaar? Test hier je begrippen kennis van §4.2 De kust,  §4.1 Rivieren of de begrippen van de introductie H4

timer
10:00

Slide 13 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van deze les weet je:
  • De functie van de zandmotor
  • Wat er bedoeld wordt met dynamisch kustbeheer
  • Overstromingsrisicobewustzijn

Slide 14 - Slide

Afsluiting!



HW: maken §4.3 en lezen §4.4

Slide 15 - Slide