Paragraaf 5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

3 VWO
Hoofdstuk 5
1 / 46
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 46 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

5.3 Wereld: gevolgen voor de bestemmingsgebieden

3 VWO
Hoofdstuk 5

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Je weet wat in bestemmingsgebieden de positieve en negatieve gevolgen van migratie kunnen zijn.
Je begrijpt hoe segregatie en integratie invloed kunnen hebben op de samenleving
Je kunt met het stappenplan over meningsvorming je mening geven over positieve en negatieve gevolgen van migratie in vestigingsgebieden

Slide 3 - Slide

Even je geheugen opfrissen

Slide 4 - Slide

Wat weet je nog van §5.2:
Leg in je eigen woorden uit wat braindrain is.

Slide 5 - Open question

Economische gevolgen migratie
Geldzendingen: geld dat arbeidsmigranten naar het herkomstgebied sturen

Slide 6 - Slide

Noem een positief gevolg van geldzendingen voor het herkomstgebied:

Slide 7 - Open question

Stijgt het welvaarts- en opleidingsniveau, dan worden de aspiraties om te migreren in de regel ook groter.

A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

Demografische gevolgen

Slide 9 - Slide

De meeste buitenlandse migranten zijn.............
A
Jong
B
Rijk
C
Man
D
Jong en man

Slide 10 - Quiz

Bevolkingssamenstelling bestemmingsgebied
Door migratie verandert de bevolkingssamenstelling.

Dit komt doordat de eerste generatie migranten 

Slide 11 - Slide

Demografische gevolgen

Slide 12 - Slide

Bekijk de figuur. Welke demografisch gevolgen voor het bestemmingsgebied V.S. blijken uit deze figuren?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

1

Slide 15 - Video

01:15
De woorden allochtoon en autochtoon worden vanaf nu niet meer gebruikt door het CBS. Ze willen dat de overheid die woorden ook niet meer gebruikt.
Wat vind jij hiervan? Leg uit.

Slide 16 - Open question

Arbeidsmigranten

Laagopgeleid: laagbetaald en ongeschoold werk 



Hoogopgeleid: kennismigrant

Slide 17 - Slide

Wat is een positief economisch gevolg van arbeidsmigratie voor een bestemmingsgebied?

Slide 18 - Open question

Economische gevolgen

Slide 19 - Slide

Arbeidsmigranten
  •  Laag en ongeschoold werk.
  • Kenniswerkers (hoog opgeleid) beter betaald

Migranten zijn werkloos:
  • discriminatie
  • economische crisis

Slide 20 - Slide

Sociaal-culturele gevolgen

Slide 21 - Slide

Multiculturele samenleving
-  Land met groepen mensen uit verschillende culturen.          
Dominante cultuur heeft de meeste invloed op de samenleving.
- Culturele minderheid: kleine bevolkingsgroep met eigen  cultuurkenmerken, die anders zijn dan de meerderheid van de bevolking.
- Etnische minderheid: kleine groep die zich onderscheidt op basis van afkomst of etniciteit.

Slide 22 - Slide

Multiculturele samenleving
Samenleving waarin de hoofdcultuur en verschillende culturele minderheden samenwonen. Ander woord: multi-etnische samenleving.

Slide 23 - Slide

Sociaal-culturele gevolgen
Acculturatie: Door de contacten met een andere cultuur kan ook de cultuur in het bestemmingsgebied veranderen.

Segregatie: een (ruimtelijke) scheiding van groepen mensen.

Integratie: Migranten nemen cultuurelementen van het bestemmingsland over. 

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Multiculturele samenleving
segregatie
acculturatie
integratie
migranten en niet-migranten nemen cultuurelementen van elkaar over
Bestaan van verschillende culturen binnen een samenleving die met elkaar samenleven
het (ruimtelijk) gescheiden leven van groepen mensen
proces waarbij door contacten met een andere cultuur de bestaande cultuur verandert 

Slide 27 - Drag question

Integratie of segregatie?
A
Integratie
B
Segregatie

Slide 28 - Quiz

Reacties en politiek
Reacties van inwoners uit het bestemmingsgebied verschillen.

Sommige mensen zijn
 tolerant, anders zijn bang voor buitenlanders: 

Slide 29 - Slide

Reacties en politiek
Welke migranten zijn welkom in rijkere landen? 

  •  vakmensen, zoals loodgieters en koks 
  • hoger opgeleiden  studenten 
 


Slide 30 - Slide

Vind jij dat migratie vooral negatieve of positieve gevolgen heeft voor het bestemmingsgebied Waarom wel/niet?
(Je mag je boek hierbij gebruiken, maar ik wil jouw mening horen)

Slide 31 - Open question

Welk onderdeel van de paragraaf vind je het makkelijkst?
A
Demografische gevolgen
B
Economische gevolgen
C
Sociaal-culturele gevolgen
D
Reacties en politiek

Slide 32 - Quiz

Welk onderdeel van de paragraaf vind je het lastigst?
A
Demografische gevolgen
B
Economische gevolgen
C
Sociaal-culturele gevolgen
D
Reacties en politiek

Slide 33 - Quiz

Na deze les heb ik de volgende vraag:

Slide 34 - Open question

Aan de slag!
Maak de verkorte leerroute van paragraaf 5.3

Opdracht 2 - 4  - 6 - 7

Slide 35 - Slide

Vraag 2A
Wat is een positief economisch gevolg van arbeidsmigratie voor een bestemmingsgebied?
Werk wordt gedaan dat anders niet uitgevoerd kan
worden. Dat is goed voor de economie.

Slide 36 - Slide

Vraag 2B
Wat is een negatief economisch gevolg van arbeidsmigratie?
In tijden van crisis is de werkloosheid onder arbeidsmigranten hoog.

Slide 37 - Slide

Vraag 2C
Wie brengt meer economisch voordeel voor het bestemmingsland: een asielzoeker of een vluchteling?
Leg je antwoord uit
Een vluchteling, omdat hij werk kan zoeken. Een asielzoeker mag (meestal) niet werken totdat hij officieel erkend is als vluchteling.

Slide 38 - Slide

Vraag 4A
Wat is kettingmigratie?

  • Het verschijnsel dat eenmaal begonnen migratie zorgt voor steeds meer migratie.

Slide 39 - Slide

Vraag 4B
Draagt bij tot kettingmigratie: 
  • 3, 4, 8. 

Beperkt kettingmigratie: 
  • 1, 2, 5, 6, 7.

Slide 40 - Slide

Vraag 6
Bekijk figuur 5. De reactie op de komst van arbeidsmigranten en vluchtelingen verschilt tussen mensen. Wat is jouw mening hierover? Gebruik daarvoor het stappenplan meningsvorming.
Stap 1: Wat is het probleem?
  • Sommige mensen staan positief tegenover de komst van arbeidsmigranten en vluchtelingen, anderen niet.
Moeilijker, omdat er minder contact zal zijn tussen verschillende culturele groepen.

Slide 41 - Slide

Vraag 6
Stap 2: Wie zijn erbij betrokken?

  • Voor- en tegenstanders van de komst van arbeidsmigranten 
  • voor- en tegenstanders van de komst van vluchtelingen.
1. De verhouding tussen het aantal autochtonen en allochtonen wijzigt.
2 Er komen relatief meer jonge mannen.

Slide 42 - Slide

Vraag 6
Stap 3: Wat is de mening van elk van de betrokkenen?
Let op: maak onderscheid tussen de mening over arbeidsmigranten en over vluchtelingen.

  • 1 Er zijn te veel arbeidsmigranten én vluchtelingen. 
  • 2 Er zijn te veel arbeidsmigranten maar niet te veel vluchtelingen. 
  • 3 Er zijn te veel vluchtelingen, maar niet te veel arbeidsmigranten. 
  • 4 Er zijn niet te veel arbeidsmigranten en vluchtelingen.

Slide 43 - Slide

Vraag 7A
Noem twee demografische gevolgen van de komst van arbeidsmigranten in het bestemmingsgebied.

  • 1 De verhouding tussen het aantal autochtonen en allochtonen wijzigt.
  • Er komen relatief meer jonge mannen.
Werk wordt gedaan waar geen mensen in het bestemmingsgebied voor te vinden zijn.

Slide 44 - Slide

Vraag 7B
Wat is een positief gevolg van arbeidsmigratie?

  • Werk wordt gedaan waar geen mensen in het bestemmingsgebied voor te vinden zijn.
Werk wordt gedaan waar geen mensen in het bestemmingsgebied voor te vinden zijn.

Slide 45 - Slide

Vraag 7C
Welke maatregel zou de overheid kunnen nemen om kettingmigratie te beperken?

  • Bijvoorbeeld strengere regels rond gezinshereniging opstellen.
Werk wordt gedaan waar geen mensen in het bestemmingsgebied voor te vinden zijn.

Slide 46 - Slide