Toets bespreken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Toets bespreken

Welkom 4V

Je hoeft nog even niets op tafel te leggen. 

Toets bespreken

Denk je dat je te weinig punten hebt gekregen?

Stuur me een beleefd bericht via Teams met daarin:

1. Om welke vraag het gaat.

2. Waarom je denkt dat de vraag niet goed beoordeeld is. 

Adviezen:

1. Vul altijd een antwoord in (als je nog tijd over hebt).

 

2. Geef één antwoord (laat mij niet kiezen wat het goede antwoord is). 

3. Schrijf netjes (leesbaar) en met interpunctie (hoofdletters en leestekens). 

4. Wat is het onderwerp van de tekst?

weerstand tegen taalaanpassing

Veelgemaakte fouten:

- taalaanpassingen

- Je mag ook niets meer!

6. In alinea 2 en 3 wordt gesproken over de twee manieren waarop woorden in onbruik kunnen raken, omdat ze als ongepast worden beschouwd.

Wat is het belangrijkste verschil tussen deze twee manieren? 

Van het langzame proces in de samenleving is de bron of het tijdstip van de verandering niet precies aan te wijzen (1 p), van beslissingen van bovenaf wel (1 p).

7.  In alinea 4 wordt gesproken over de ‘negatieve connotatie’ die een woord kan hebben. Leg in eigen woorden uit wat het verschil is tussen de connotatie en de betekenis van een woord. (2p) 

De betekenis van een woord is de letterlijke definitie van het woord (1 p), de connotatie is de gevoelswaarde die het woord heeft (1 p).

Bij een verschil of vergelijking noem je altijd beide kanten (daarom krijg je ook twee punten). 

meaning = betekenis

opinion = mening

Het genre: soort boek

Bijvoorbeeld: psychologische roman

Het thema: dieper liggende onderwerp.

Bijvoorbeeld: de dood, onbeantwoorde liefde, het lot

De motieven: komen vaker terug en hebben een betekenis (verwijzen naar het thema). 

Bijvoorbeeld: een kraai, een dobbelsteen, verdriet

Vul de reflectie in. 

Klaar? Werk aan een leerplan in Numo.