2h leren leren - teksten bij zaakvakken GS
Welkom 2h
Aan het einde van deze les:
- ... kun je de leerstof bij leesvaardigheid van het vak Nederlands toepassen bij het leren voor andere schoolvakken zoals geschiedenis.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 12 slides, with text slides.
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Welkom 2h
Aan het einde van deze les:
- ... kun je de leerstof bij leesvaardigheid van het vak Nederlands toepassen bij het leren voor andere schoolvakken zoals geschiedenis.
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
- Lezen jaar - 1 - hoe zat het ook alweer?
- Oefenen tekst geschiedenis
- Mindmap of samenvatting maken
- Afronden
Slide 2 - Slide
Hoe zat het ook alweer?
Bespreek in Duo's wat de volgende begrippen betekenen en zorg dat je ze kunt uitleggen:
1. Leesstrategieën (oriënterend, globaal en precies)
2. Onderwerp & Deelonderwerpen
3. Hoofdgedachte
4. Tekstverbanden en signaalwoorden
timer
5:00
Slide 3 - Slide
Hoe leer je voor...
Wiskunde?
Nederlands?
Geschiedenis?
Slide 4 - Slide
Leren voor zaakvakken:
Lange teksten met heel veel informatie...
Mogelijke struikelblokken:
1. Wat is nu belangrijk en wat niet?
2. Moeilijke woorden / begrippen
3. Wat heeft alles met elkaar te maken?
4. Hoe onthoud ik dit???
Belangrijk: 7 keer in aanraking komen met nieuwe informatie voor het beklijft.
Alleen lezen is onvoldoende --> door er actief iets mee te doen slaan je hersenen het beter op.
Slide 5 - Slide
Leesvaardigheid bij zaakvakken
Stappenplan:
1. Oriënterend Lezen --> titel, tussenkopjes, afbeeldingen, inleiding/doelen, andersgedrukte woorden/begrippen.
2. Globaal Lezen --> deelonderwerp per alinea
3. Precies Lezen --> markeer signaalwoorden, belangrijke jaartallen, namen en formuleer hoofdgedachte per alinea (wat is het belangrijkste dat wordt gezegd over het deelonderwerp?)
4. Maak een mindmap (of samenvatting)
Slide 6 - Slide
Oefenen aanpak lezen bij zaakvakken
Wat: Alinea 1 t/m 3 paragraaf - Geschiedenis: 1.4 De Nederlandse opstand
Hoe: Klassikaal
Nodig: Laptop
Tijd: 15 min
Geluid: Stilte
Hulp: We bespreken direct de antwoorden
Klaar: Maak een mindmap per tussenkopje/tekstdeel
Slide 7 - Slide
Stap 1: Oriënterend lezen
Oriënterend Lezen --> Lees:
Titel
Tussenkopjes
Afbeeldingen
Doelen
en:
Noteer: Andersgedrukte woorden/belangrijke begrippen.
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Stap 2: Globaal lezen
Globaal lezen: Noteer het deelonderwerp per alinea
timer
5:00
Slide 9 - Slide
Stap 3: Precies lezen
Precies lezen:
- Markeer in de tekst signaalwoorden
- Noteer belangrijke rijtjes, opsommingen etc.
- Formuleer per alinea wat het belangrijkste is dat wordt gezegd
over het deelonderwerp.
- Noteer een omschrijving of betekenis achter de dikgedrukte
begrippen die je bij stap 1 hebt opgeschreven. Gebruik hiervoor de informatie uit de
tekst, maar formuleer het wel in je eigen woorden.
timer
15:00
Slide 10 - Slide
Stap 4: Mindmappen
Mindmap: Schematische samenvatting
Door gebruik van kleuren, het maken van tekeningetjes, en onderdelen aan elkaar
te koppelen onthoud je het beter en is meteen duidelijk wat de verbanden zijn.
(evt stap 5) Samenvatting:
Door alle informatie die je bij Stap 1 t/m 3 of 4 hebt genoteerd te
verzamelen en onder elkaar te zetten en te voorzien van signaalwoorden, maak je je eigen samenvatting.
Stap 6: Controleer of je nu in staat bent in je eigen woorden antwoord te geven op de leervragen/doelen aan het begin van de paragraaf.
timer
10:00
Slide 11 - Slide
Afronding
Doel:
- ... kun je de leerstof bij leesvaardigheid van het vak Nederlands toepassen bij het leren voor andere schoolvakken zoals geschiedenis.
Huiswerk:
1. Maak de mindmap af voor paragraaf 4 van gs
Neem deze mee naar de volgende les.
