H1 Leerdoel 4 A3

Ik kan de groeifactor bij verschillende tijdseenheden berekenen.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Ik kan de groeifactor bij verschillende tijdseenheden berekenen.

Slide 1 - Slide

Samenstelling van deze les
  • Succescriteria bij het leerdoel
  • Uitleg
  • Aan de slag
  • Werk inleveren
  • Terugblik op het leerdoel


Slide 2 - Slide

Slides met theorie, voorbeelden en filmpjes.

Slide 3 - Slide

Ik kan de groeifactor bij verschillende tijdseenheden berekenen.
Succescriteria

Ik ken de standaardvorm van een exponentiële functie.
Ik kan de groeifactor en beginhoeveelheid aangeven in een exponentiële functie.
Ik kan exponentiële groei herkennen.




Slide 4 - Slide

Exponentiële functie
letter t (variabele tijd)
letter N (variabele nieuwe hoeveelheid)

beginhoeveelheid (b)
groeifactor (g)




N(t)=bgt

Slide 5 - Slide

Groeifactor

De groeifactor zegt iets over het verloop van de grafiek bij een exponentieel verband.


Als g < 1, dan is de grafiek dalend.

Als g = 1, dan is de grafiek constant

Als g > 1, dan is de grafiek stijgend.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Groeifactor 

De groeifactor zegt dus iets over het verloop van de grafiek bij een exponentieel verband.

Het is belangrijk om ook te kijken in welke tijdseenheid gerekend wordt.


In de exponentiele functie N(t) = 10 • 1,2      is t in kwartieren.


Dit betekent dat de groeifactor 1,2 is per kwartier.


Per uur is die 1,2 ⁴ = 2,0726.

Per minuut ... 

Per ....


t

Slide 8 - Slide

Aan de slag
Noteer eerst de aantekeningen aan het einde van deze les in je schrift.

Maak
opgaven: 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28
Let ook op je notatie! 
Je mag de uitdagende opgaven ook proberen te maken.

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
- Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
- Snap je niet wat je fout gedaan hebt? Vraag een klasgenoot, ouder of je docent om hulp.
- Ben je thuis en je komt er echt niet uit? Zet er dan even een kruisje voor en vraag het de eerst volgende les.

Lever in je nagekeken uitwerkingen van opgaven 16 en 19c A via de volgende slides.


Slide 9 - Slide


Maak opgave 28
Upload een foto van je uitwerkingen hieronder. Let op je notatie!

Slide 10 - Open question


Leerdoel 4
Ik kan de groeifactor bij verschillende tijdseenheden berekenen.
A
onvoldoende
B
voldoende
C
goed
D
uitmuntend

Slide 11 - Quiz

Ik kan de coördinaten van het snijpunt van twee lineaire grafieken berekenen 
.



Werk het gedeelde Excel bestand even bij!

Slide 12 - Slide